|
单元 |
细目 |
要点 |
要求 |
科目 |
|
|
3．患者的准备 |
患者的准备 |
熟练掌握 |
2，3 |
|
|
4．标本的正确采集 |
标本的正确采集 |
熟练掌握 |
2，3 |
|
|
5．标本的输送 |
标本的输送 |
熟练掌握 |
2，3 |
|
|
6．标本的验收 |
标本的验收 |
熟练掌握 |
2，3 |
|
|
7．建立和健全分析前阶段质量保证体系 |
建立和健全分析前阶段质量保证体系 |
熟练掌握 |
2，3 |
|
十、检测系统、溯 |
1．什么是检测系统 |
检测系统定义 |
掌握 |
1，2 |
|
源及不确 |
2．基质及基质效应 |
基质及基质效应定义 |
掌握 |
1，2 |
|
定度 |
3．临床检验的量值溯源 |
临床检验的量值溯源 |
掌握 |
1，2 |
|
|
4．保证检测系统 |
（1)对检测系统性能的核实 |
掌握 |
1，2 |
|
|
的完整性和有效 |
（2)对检测系统性能的确认 |
掌握 |
1，2 |
|
|
性 |
（3)对检测系统性能的评价 |
掌握 |
1，2 |
|
|
5．仪器和检测系统的维护和功能检查 |
仪器和检测系统的维护和功能检查 |
掌握 |
1，2 |
|
|
6．不确定度 |
（1)测量不确定度的发展过程 |
掌握 |
1，2 |
|
|
|
（2)测量不确定度及其有关的基本概念 |
掌握 |
1，2 |
|
|
|
（3)误差和不确定度 |
掌握 |
1，2 |
|
|
|
（4)测量不确定度的评估过程 |
掌握 |
1，2 |
|
|
|
（5)不确定度评估在临床检验中的应用 |
掌握 |
1，2 |
|
十一、临 |
1．基本概念和定 |
（1)实践要求 |
掌握 |
2，3 |
|
床检验方 |
义 |
（2)性能参数 |
掌握 |
2，3 |
|
法评价 |
2．选择分析方法 |
选择分析方法 |
掌握 |
2，3 |
|
3．性能标准 |
（1)要求 |
掌握 |
2，3 | |
|
（2)建立质量目标 |
熟练掌握 |
2，3 | ||
|
4．评价分析方法 |
（1)初步评价 |
掌握 |
2，3 | |
|
（2)方法评价逐步描述 |
掌握 |
2，3 | ||
|
（3)评价临床方法的文件 |
掌握 |
2，3 | ||
|
5．评价方法可接受性 |
评价方法可接受性 |
掌握 |
2，3 |
|
单元 |
细目 |
要求 |
科目 | |
|
|
6．应用范例：血清葡萄糖 |
应用范例：血清葡萄糖 |
掌握 |
2，3 |
|
十二、室 |
1．基本概念及统 |
（1)基本概念 |
熟练掌握 |
2，3 |
|
内质量控 |
计量 |
（2)平均数 |
熟练掌握 |
2，3 |
|
制 |
|
（3)标准差 |
熟练掌握 |
2，3 |
|
|
|
（4)变异系数 |
熟练掌握 |
2，3 |
|
|
|
（5)极差 |
熟练掌握 |
2，3 |
|
|
2．正态分布 |
（1)正态分布的特征 |
熟练掌握 |
2，3 |
|
|
|
（2)正态曲线下面积的分布规律 |
熟练掌握 |
2，3 |
|
|
|
（3)正态分布的应用 |
熟练掌握 |
2，3 |
|
|
3．测量误差 |
（1)测量误差 |
熟练掌握 |
2，3 |
|
|
|
（2)相对误差 |
熟练掌握 |
2，3 |
|
|
|
（3)随机误差和系统误差 |
熟练掌握 |
2，3 |
|
|
4．准确度和精密 |
（1)准确度 |
熟练掌握 |
2，3 |
|
|
度 |
（2)精密度 |
熟练掌握 |
2，3 |
|
|
|
（3)准确度与精密度关系 |
熟练掌握 |
2，3 |
|
|
5．允许总误差 |
（1)总误差 |
熟练掌握 |
2，3 |
|
|
|
（2)分析质量规范 |
熟练掌握 |
2，3 |
|
|
|
（3)如何制定允许总误差 |
熟练掌握 |
2，3 |
|
|
6．使用稳定质控 |
（1)质控品 |
熟练掌握 |
2，3 |
|
|
品的分析质量控 |
（2)质控图的一般原理 |
熟练掌握 |
2，3 |
|
|
制 |
（3)质控方法的性能特征 |
熟练掌握 |
2，3 |
|
|
|
（4)选择质控方法的具体步骤 |
熟练掌握 |
2，3 |
|
|
|
（5)Levey -Jennings质控图 |
熟练掌握 |
2，3 |
|
|
|
（6)Westgard多规则质控图 |
熟练掌握 |
2，3 |
|
|
7．使用患者数据 |
（1)单个患者结果 |
掌握 |
2，3 |
|
|
的分析质量控制 |
（2)多个患者结果 |
掌握 |
2，3 |
|
|
8．定性测定室内质量控制 |
定性测定室内质量控制 |
熟练掌握 |
2，3 |
|
十三、室间质量评 |
1．室间质量评价的起源和发展 |
室间质量评价的起源和发展 |
掌握 |
2，3 |
|
价 |
2．室间质量评价的类型 |
（1)实验室间检测计划 |
掌握 |
2，3 |
|
（2)分割样品检测计划 |
掌握 |
2，3 | ||
|
（3)已知值计划 |
掌握 |
2，3 |
|
单元 |
细目 |
要点 |
要求 |
科目 |
|
|
3．室间质量评价计划的目的和作用 |
室间质量评价计划的目的和作用 |
熟练掌握 |
2，3 |
|
|
4．我国室间质量 |
（1)室间质量评价的工作流程 |
熟练掌握 |
2，3 |
|
|
评价计划的程序 |
（2)室间质评样本的检测 |
熟练掌握 |
2，3 |
|
|
和运作 |
（3)室间质评计划的成绩要求 |
熟练掌握 |
2，3 |
|
|
|
（4)室间质量评价成绩的评价方式 |
熟练掌握 |
2，3 |
|
|
|
（5)室间质量评价未能通过的原因 |
熟练掌握 |
2，3 |
|
|
5．进行室间质量 |
（1)室间质量评价组织和设计 |
熟练掌握 |
2，3 |
|
|
评价机构的要求 |
（2)运作和报告 |
熟练掌握 |
2，3 |
|
|
和实施 |
（3)保密及防止欺骗的结果 |
熟练掌握 |
2，3 |
|
|
6．参加室间质量 |
（1)标本处理和文件程序 |
熟练掌握 |
2，3 |
|
|
评价提高临床检 |
（2)监测室间质评结果 |
熟练掌握 |
2，3 |
|
|
验质量水平 |
（3)研究不及格室间质评结果的程序 |
熟练掌握 |
2，3 |
|
|
7．基于 Internet方式的室间质量 |
（1)传统室间质评系统的弊端和局限性 |
熟练掌握 |
2，3 |
|
|
评价数据处理应 |
（2)远程 EQA系统 |
熟练掌握 |
2，3 |
|
|
用系统 |
（3)基于 Web方式的 Clinet EQA工作过程实例 |
熟练掌握 |
2，3 |
|
十四、分析后质量 |
1．检验报告规范化管理基本要求 |
检验报告规范化管理基本要求 |
掌握 |
2，3 |
|
保证 |
2．检验结果的发出 |
(1) 检验报告应包括的基本信息 |
掌握 |
2，3 |
|
(2) 几项基本制度 |
掌握 |
2，3 | ||
|
3．检验结果的查询 |
检验结果的查询 |
掌握 |
2，3 | |
|
4．咨询服务 |
(1) 几项基本工作 |
掌握 |
2，3 | |
|
(2) 咨询服务的方法 |
掌握 |
2，3 | ||
|
(3) 对检验医师的要求 |
掌握 |
2，3 |
