2011年康复医学治疗技术初级(师)大纲—专业知识(康复评定基础)
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（5)视觉诱发电位 |
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| （6)听觉诱发电位 |
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| （7)躯体感觉诱发电位 |
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| （8)磁刺激运动诱发电位 |
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| （9)多形式诱发电位 |
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| （10)事件相关电位 |
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| （11)其它的诱发电位 |
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| 11．感知和认知 |
（1)感知障碍失认症评定 |
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| （2)感知障碍失用症评定 |
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| （3)认知障碍注意障碍评定 |
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| （4)认知障碍记忆障碍评定 |
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| （5)成套认知测验 |
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| 12．言语语言障碍评定 |
（1)失语症评定意义 |
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| （2)评定程序 |
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| （3)常用标准化诊断量表 |
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| （4)构音障碍评定 |
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| （5)常用标准化诊断量表方法 |
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| 13．吞咽障碍评定 |
（1)评定意义 |
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| （2)评定的特殊性 |
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| （3)资料收集 |
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| （4)摄食-吞咽功能评价 |
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| （5)摄食过程评价 |
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| （6)辅助检查 |
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| （7)高级脑功www.med126.com能评定 |
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| 14．心理评定 |
（1)心理评估定义 |
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| （2)临床意义 |
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| （3)评估过程 |
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| （4)心理测验定义 |
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| （5)心理测验种类 |
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| （6)成人智力测验 |
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| （7)儿童发展量表 |
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| （8)中国比奈智力测验 |
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| （9)贝利婴儿量表 |
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| （10)丹fo发育筛查测验 |
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| （11)盖瑟尔发育量表 |
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| （12)人格测验概念 |
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| （13)常用人格测验 |
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| （14)情绪测验定义 |
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| （15)抑郁自评量表和焦虑自评量表 |
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| （16)90项症状自评量表 |
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| （17)汉密尔顿焦虑量表 |
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| （1医.学全.在.线www.lindalemus.com8)汉密尔顿抑郁量表 |
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