2012年康复医学治疗技术初级师卫生技术专业资格考试大纲尚未公布,请参照2011年康复医学治疗技术初级师卫生资格考试大纲,医学全在线会第一时间公布2012年度康复医学治疗技术初级师卫生资格考试大纲,请及时关注。
康复评定基础 |
1. 康复评定概述 |
(1)定义 |
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(2)评定的目的 |
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(3)评定的层面 |
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(4)评定指标的种类www.med126.com |
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(5)评定的流程 |
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(6)评定量表种类的分类方式及内容 |
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(7)量表心理测量学特征及内容 |
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(8)量表效度检验的内容 |
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(9)量表信度检验的内容 |
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2.日常www.med126.com生活活动能力评定 |
(1)定义 |
熟练掌握 |
(2)评定目的 |
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(3)评定内容 |
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(4)评定方法 |
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(5)常用评定量表种类 |
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(6)Barthel指数 |
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(7)功能独立性测量 |
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3.肌力评定 |
(1)定义 |
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(2)决定肌力大小的因素 |
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(3)肌肉收缩的生理类型 |
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(4)评定的目的 |
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(5)适应证和禁忌证 |
熟练掌握 |
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(6)评定的原则和分类 |
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4. 肌张力评定 |
(1)定义 |
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(2)正常特征 |
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(3)正常肌张力分类 |
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(4)临床常见的肌张力异常表现:痉挛、僵硬、肌张力障碍、肌张力弛缓的定义、原因和特征 |
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(5)临床意义:痉挛的益处和弊端 |
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(6)影响肌张力的因素 |
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(7)评定目的 |
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(8)适应证和禁忌证 |
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5. 关节活动度评定 |
(1)定义 |
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(2)目的 |
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(3)关节活动范围异常的原因 |
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(4)适应证和禁忌证 |
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6. 平衡功能评定 |
(1)概述:平衡、支持面、稳定极限相关内容 |
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(2)维持平衡的生理机制的概念 |
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(3)躯体感觉系统的作用 |
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(4)视觉系统的作用 |
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(5)前庭系统的作用 |
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(6)运动系统的作用 |
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(7)评定目的 |
熟练掌握 |
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(8)适应证和禁忌证 |
掌握 |
7. 协调功能评定 |
(1)定义 |
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(2)协调障碍的机制 |
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(3)协调功能的发育和衰退过程 |
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(4)常见协调障碍:共济失调、不随意运动 |
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(5)适应证和禁忌证 |
掌握 |
8.步态分析 |
(1)自www.med126.com然步态 |
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(2)自然步态的生物力学因素 |
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(3)步行周期:支撑相与摆动相 |
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(4)运动学特征 |
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(5)动力学特征 |
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9.心肺功能评定 |
(1)应激、应激试验 |
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(2)运动试验 |
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(3)运动试验的基本原理 |
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(4)心电运动试验的应用范畴、适应证、禁忌证 |
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(5)气体代谢测定方法、运动方案及临床应用 |
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(6)代谢当量 |
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(7)主观呼吸功能障碍程度评定 |
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(8)肺容量、肺通气量的测定,小气道通气功能 |
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10.电诊断 |
(1)针极肌电图 |
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(2)周围神经传导检查 |
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(3)迟发反应 |
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(4)中枢诱发电位 |
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(5)视觉诱发电位 |
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(6)听觉诱发电位 |
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(7)躯体感觉诱发电位 |
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(8)磁刺激运动诱发电位 |
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(9)多形式诱发电位 |
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(10)事件相关电位 |
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(11)其它的诱发电位 |
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11.感知和认知 |
(1)感知障碍失认症评定 |
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(2)感知障碍失用症评定 |
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(3)认知障碍注意障碍评定 |
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(4)认知障碍记忆障碍评定 |
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(5)成套认知测验 |
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12.言语语言障碍评定 |
(1)失语症评定意义 |
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(2)评定程序 |
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(3)常用标准化诊断量表 |
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(4)构音障碍评定 |
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(5)常用标准化诊断量表方法 |
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13.吞咽障碍评定 |
(1)评定意义 |
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(2)评定的特殊性 |
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(3)资料收集 |
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(4)摄食-吞咽功能评价 |
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(5)摄食过程评价 |
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(6)辅助检查 |
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(7)高级脑功www.med126.com能评定 |
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14.心理评定 |
(1)心理评估定义 |
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(2)临床意义 |
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(3)评估过程 |
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(4)心理测验定义 |
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(5)心理测验种类 |
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(6)成人智力测验 |
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(7)儿童发展量表 |
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(8)中国比奈智力测验 |
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(9)贝利婴儿量表 |
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(10)丹佛发育筛查测验 |
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(11)盖瑟尔发育量表 |
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(12)人格测验概念 |
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(13)常用人格测验 |
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(14)情绪测验定义 |
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(15)抑郁自评量表和焦虑自评量表 |
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(16)90项症状自评量表 |
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(17)汉密尔顿焦虑量表 |
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(1医.学全.在.线www.lindalemus.com8)汉密尔顿抑郁量表 |
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