2015年康复治疗(主管技师)考试大纲-专业实践能力

（9)应用简单仪器评定的注意事项
（10)应用等速肌力测试仪器评定及注意事项
（11)肌肉耐力测试及注意事项

熟练掌握
掌握
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2．肌张力评定

（1)临床评定方法
（2)常用痉挛评定方法
（3)评定时注意事项
（4)肌张力低下的评定标准及其评定方法

熟练掌握
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熟练掌握
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3．关节活动范围评
定

（1)评定关节活动范围的量角器及其它评定仪器
（2)评定方法
（3)结果判断及临床意义
（4)关节活动度正常值范围
（5)评定时注意事项

熟练掌握
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熟练掌握
熟练掌握
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4.肢体功能评定

（1)髋关节功能活动Harris评定、评分标准及结果 判定
（2)膝关节功能活动kss、koos、 Lysholm等评定
、评分标准及结果判定

掌握
掌握

5.脊柱功能评定

oswestry功能不良指数

掌握

6.中枢性瘫痪评定

（1)Fugle-Meyer运动功能评定内容、评分标准和
（2)脊髓功能评定的内容、标准和结果判断

熟练掌握
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7.脑瘫的评定

（1)反射发育的评定方法、意义
（2)姿势与运动发育评定量表

熟悉
熟悉

十一、平
衡协调的 评定

1．平衡功能的评定

（1)定性评定
（2)定量评定
（3)注意事项

熟练掌握
熟练掌握
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2．协调功能评定

（1)定性评定
（2)定量评定
（3)注意事项

熟练掌握
熟练掌握
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十二、心
肺功能评 定

1. 心电运动试验

（1)活动平板、踏车运动、手摇车运动、等长收缩运
动
（2)极量运动试验、症状限制性运动试验、低水平运 动试验、定量行走试验
（3)常用试验方案、活动平板试验、踏车试验、手摇 车试验、等长收缩试验
（4)电极安放、皮肤处理、测定安静血压、过度通气 试验、按运动方案运动、运动试验终点、运动后记录
、注意事项
（5)主观用力程度分级
（6)结果解释：心率、血压、每搏量和心输出量、两 项乘积、ST段、心脏传导障碍、运动性心律失常、症 状、药物影响
（7)试验阳性评定标准

掌握
掌握
掌握
掌握
掌握
掌握
掌握

2. 肺功能评定

（1)量表评定：气短气急症状分级
（2)肺活量、时间肺活量
（3)呼吸气分析方法

掌握
掌握
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（4)呼吸气分析对患者和检查者的要求、标准气体校
正、呼吸气分析直接参数
（5)最大吸氧量、峰值吸氧量测定
（6)无氧阈(AT)、无氧能力测定
（7)代谢当量测定

了解
掌握
了解
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十三、人
体运动分 析

1．临床分析

（1)病史回顾
（2)体格检查
（3)步态观察
（4)诊断性治疗

了解
掌握
掌握
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2．运动学分析

（1)时间/空间参数测定
（2)节段性运动测定

掌握
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3．动力学分析

（1)测力平台
（2)足测力板

了解
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4．病理步态

（1)分类
（2)常见异常步态

掌握
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十四、感
知认知评 定

1.感知评定

（1)失认症的评定
（2)失用症评定、评定方法和注意事项

掌握
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2. 认知评定

（1)注意障碍：测量工具、评定内容及指标
（2)韦氏记忆量表：测量工具、评定内容、指标及注 意事项
（3)临床记忆量表：测量工具、评定内容、指标及注 意事项

掌握
掌握
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十五、言
语吞咽评 定

1．失语症评定

（1)准备工作
（2)资料收集
（3)初步观察
（4)具体检查步骤
（5)汉语失语症标准检查
（6)检查注意事项

掌握
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2．构音器官评定

（1)呼吸
（2)喉功能
（3)面部
（4)口部肌肉
（5)硬腭
（6)腭咽机制
（7)舌
（8)下颌
（9)反射

掌握
掌握
掌握
掌握
掌握
掌握
掌握
掌握
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3．构音评定

（1)单词检查
（2)音节复述
（3)篇章水平
（4)语音清晰度

掌握
熟悉
熟悉
掌握

4．吞咽障碍评定

（1)资料收集

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