2020年度卫生专业技术资格公共卫生考试大纲-相关专业知识

健康教育的基本理论

单 元

细 目

要 点

要求

一、健康教育基本理论

1．健康教育的概念

（1)健康教育的定义

掌握

（2)健康教育的目的

（3)健康教育的方法

（4)健康教育的研究领域

2．卫生宣传与健康传播

3．健康素养的概念

4．健康相关行为改变的理论

（1)行为与健康相关行为

掌握

（2)行为的影响因素

（3)行为干预

（4)知信行模式

（5)健康信念模式

（6)阶段变化理论

（7)合理行动与计划行为理论

（8)社会认知理论

5.健康心理理论

（1)健康心理概述

掌握

（2)心理评估与心理咨询

熟悉

（3)冲突与挫折心理

了解

（4)应激

了解

（5)应对与防御

了解

4．健康传播的理论

（1)传播的概念

掌握

（2)传播要素与传播模式

（3)拉斯韦尔传播模式

（4)施拉姆双向传播模式

二、健康促进基本理论

1．健康促进的概念

（1)健康促进的概念与含义

掌握

（2)健康促进的工作领域

掌握

（3)健康促进的基本策略

掌握

（4)健康教育与健康促进的关系

熟悉

2群体行为改变的理论

（1)创新扩散模式

熟悉

（2)社会营销理论

（3)社区组织和组织阶段改变理论

单 元

细 目

要 点

要求

一、卫生毒理

1.毒理学基本概念

（1)毒物、毒性和毒性作用
（2)剂量、剂量－效应关系和剂量－反应关系

掌握

2.外源化学物在体内的生物转运和生物转化

（1)概述
（2)生物转运机理
（3)生物转化机理

熟悉

3.化学毒物的毒性作用

（1)一般毒性作用
（2)致突变作用
（3)致癌作用
（4)生殖发育毒性

掌握

4.化学毒物危险性评价

（1)危险性、危险性评价概念
（2)危险性评价的组成部分

掌握

5.毒理学安全性评价

（1)安全、安全性、可接受危险度水平、
实际安全剂量、毒理学安全性评价、毒理学安全性评价概念
（2)毒理学试验项目

掌握