1[单选题] 职业道德的规范功能是指( )。
A.岗位责任的总体规定效用
B.爱干什么，就干什么
C.规劝作用
D.自律作用
参考答案：A
根据案例材料，回答题
求助者一般资料：韩某，女性，28岁，公司出纳。
案例介绍：一年以前求助者的母亲因为心脏病去世，因此求助者一直害怕自己患有心脏病，整日感到紧张、害怕，经常会心悸、气短等。而且出现烦躁、情绪激动和兴趣降低，但还可以上班和正常生活。最近两个多月，症状加重，常常坐卧不宁，会常常出现胸闷、心悸、出冷汗，晚上睡不好等症状。有濒死感觉，每次发作都有半个多小时，天天都会觉得惶恐不安，感觉很难受，甚至想自杀，但是还害怕死亡，经常无缘无故地向男友发脾气。害怕与人接触，但是身边没有人的时候自己还会感到孤独。看到别人与男友分手或是单身女性自己就会触景生情，会很难受。现在休假在家，也不能自理。男友陪同一起来做心理咨询。心理咨询师了解到的情况：求助者性格内向，做事要求严格、认真谨慎，觉得工作压力很大，最近经常加班，工作量大。
2[不定项选择题]本案例中的求助者的躯体症状包括( )。
A.心悸B.紧张C.胸闷D.出冷汗
参考答案：A,C,D
参考解析：根据案例，求助者在母亲去世以后整日感到紧张、害怕，经常会心悸，最近两个多月，症状加重，常常坐卧不宁，会常常出现胸闷、心悸、出冷汗，晚上睡不好等症状。
3[不定项选择题] 对于本案例中的求助者的诊断依据有( )
A.治疗经历B.情绪体验C.医学检查D.躯体症状
参考答案：B,C,D
参考解析：本案例对求助者诊断可依据提到的情绪体验——紧张害怕。医学检查因为其母亲因心脏病去世。躯体症状是胸闷心悸等来判断求助者的情况。
4[不定项选择题] 本案例中求助者的初步诊断可能是( )
A.恐怖性神经症
B.惊恐障碍
C.焦虑性神经症
D.混合型焦虑抑郁障碍
参考答案：B,C
参考解析：急性焦虑发作惊恐障碍、惊恐发作)。主要临床相：发作无明显诱因、无相关的特定情境，发作不可预测;在发作间歇期，除害怕再发作外，无明显症状;表现强烈的恐惧、焦虑，以及明显的植物性神经系统症状，可有人格解体、现实解体、濒死恐惧或失控感等痛苦体验;突然开始，迅速达到高峰，发作时意识清晰，事后能回忆。焦虑指患者在缺乏充分的事实根据和客观因素的情况下，对其自身健康或其他问题感到忧虑不安，紧张恐惧，顾虑重重，犹如大祸临头，惶惶不可终日，即使多方解劝也不能消除其焦虑。常常伴有憋气、心悸、出汗、手抖、尿频等自主神经功能紊乱症状。
5[不定项选择题] 对本案例中求助者做鉴别诊断的时候要考虑( )
A.适应障碍B.疑病性神经症C.恐惧性神经症D.抑郁性神经症
参考答案：A,B,D
参考解析：适应障碍是在重大的生活改变或应激性生活事件的适应期，出觋：的主观痛苦和情绪紊乱状态，常会影响社会生活和行为表现。抑郁是指求助者的情绪低落，表情痛苦、心情沮丧等。疑病妄想的患者会毫无根据地坚信自己患了某种严重躯体疾病或不治之症，因而到处求医，即使通过一系列详细检查和多次反复的医学验证都不能纠正其歪曲的信念，称疑病妄想。
6[不定项选择题] 看到别人与男友分手或是单身女性自己就会触景生情，说明求助者出现了( )
A.梦境B.幻想C.泛化D.无法判断
参考答案：C
参考解析：根据案例，求助者的痛苦反应不只是由于最初的原因，现在看到别人分手或者是单身女性自己就会触景生隋，会很难受，所以求助者的心理问题已经泛化。
7[不定项选择题] 引发该求助者心理问题的原因包括( )
A.性格因素B.认知因素C.智力因素D.职业因素
参考答案：A,B
参考解析：根据案例，求助者性格内向，做事要求严格、认真谨慎，属于性格因素;认知因素决定的一种特定的情绪，如喜、怒、哀、乐等，至于目的、动机和行为，也是由认知过程来把握的特定的目的、动机和行为。
8[不定项选择题] 本案例中求助者的病程是( )
A.短程B.中程C.长程D.无法判断
参考答案：C
参考解析：不到3个月为短程;3个月到1年为中程;1年以上为长程。根据案例，求助者在一年前母亲去世后，整日感到紧张、害怕，故病程时间为一年多。
9[不定项选择题] 本案例中求助者遇到的负性生活事件包括( )
A.母亲因心脏病去世B.男友不好C.生活艰难D.工作量大
参考答案：A,D
参考解析：根据案例，求助者的母亲因为心脏病去世，因此求助者担心自己会患有心脏病;最近公司的经常加班，工作量大。以上两种是求助者遇到的负性生活事件。
10[不定项选择题] 本案例中求助者的社会功能受损程度属于( )
A.轻微受损B.中度受损C.重度受损D.无受损
参考答案：C
参考解析：
社会功能程度划分是能照常工作、学习以及人际交往只有轻微妨碍者，评分1;中度社会功能受损害者工作学习或人际交往效率显著下降，不得不减轻工作或改变工作，或只能部分工作，或某些社交场合不得不尽量避免，评分2;重度社会功能受损害者完全不能工作学习，不得不休病假或退学，或某些必要的社会交往完全回避，评分3。根据案例分析，求助者现在休假在家，生活不能自理，属于重度社会功能受损。
11[单选题] 社会学习论的理论根源是( )。
A.心理分析B.行为主义C.认知理论D.人本主义
参考答案：B
参考解析：社会学习理论认为，心理学研究的最终目的仍然在于说明、预测和控制行为，故仍属于行为主义的范畴;但是，社会行为理论注重探索认知在行为调节中的作用，突破了传统行为主义的局限，成为新行为主义的代表性理论。
12[多选题] 信度系数在解释个人分数意义时的作用包括( )。
A.估计误差分数的范围
B.估计真实分数的范围
C.了解实得分数再测时可能的变化情形
D.了解误差分数的大小
参考答案：B,C
13[多选题] 在MMPI测试中，A因子得分高的受测者可能是( )。
A.部分正常人B.重性精神病人C.神经症患者D.病态人格患者
参考答案：A,C
14[多选题] 社会支持评定量表共有十个条目，包括( )。
A.对社会支持的感受度
B.客观支持
C.对社会支持的利用度
D.主观支持
参考答案：B,C,D
参考解析：社会支持评定量表由肖水源于1986年编制，该量表共有10个条目，包括客观支持3条、主观支持4条和对社会支持的利用度3条三个维度。对应的统计指标包括：①总分：即10个条目评分之和;②客观支持分：2,6、7条评分之和;③主观支持分：1、3、4、5条评分之和;④对支持的利用度：第8、9、10条评分之和。
15[多选题] 中年人与朋友之间关系的特点表现为( )。
A.中年人朋友的数量要多于青年期
B.中年人朋友的数量要少于青年期
C.朋友之间的亲密程度要高于青年期
D.朋友之间的亲密程度要低于青年期
参考答案：B,C
参考解析：中年人在家上有老，下有小。在工作中，上有上级，下有下级，平时还有朋友来往，所以，中年人的人际关系最为复杂。在与朋友的关系方面，由于性格变化和家庭原因，中年期的朋友的数量要少于青年期，但朋友之间的亲密程度要高于青年期。也许朋友之间不常见面，但交情却越来越深。
16[多选题] 精神分裂症在发病时间上的特点包括( )。
A.病程较短B.多起病于幼儿期C.病程迁延D.多起病于青壮年
参考答案：C,D
参考解析：精神分裂症多起病于青壮年，常缓慢起病，具有思维、情感和行为等多方面的异常及精神(心理)活动的不协调。精神分裂症病人的意识往往是清晰的，智能不受影响。精神分裂症的病程多迁延，且反复加重和恶化。
17[多选题] 真性幻觉的特点包括( )。
A.产生于主观空间
B.幻觉与相应的感觉器官相联系
C.形象清晰、生动
D.形象与客观事物不一样
参考答案：B,C
参考解析：按体验的来源，幻觉有真性幻觉和假性幻觉两种。真性幻觉的患者的幻觉与相应的感觉器官相联系，形象清晰、生动，与客观事情一样，有相应的情绪和行为反应。假性幻觉的患者的幻觉不与相应的感觉器官相联系，形象模糊、不生动，与客观事物不一样。它产生于患者的主观空间(如脑内、牙齿内)，叙述幻觉不是通过相应的感觉器官感知到的。
18[多选题] 韦氏儿童智力量表(WISC—CR)中的备用测验包括( )。
A.背数B.译码C.迷津D.积木
参考答案：A,C
参考解析：言语测验中的背数和操作测验中的迷津属于备用测验，分别为某一同类测验失效时使用。
