1[多选题]比尔·盖茨认为，只有具备“帮助老板成功，你才能成功”理念的员工才是优秀员工。你对这句话的理解是( )。
A.老板无非是要让员工无条件地为自己工作
B.这反映了老板很阴暗的一种心理
C.把个人发展与企业命运融合到一起才有前途
D.在推动企业发展中成就自己
参考答案：C,D
2[单选题] “认识一领悟疗法”的创立者是( )。
A.郭念锋B.许又新C.钟友彬D.丁瓒
参考答案：C
参考解析：钟友彬提出“中国的精神分析”和“认识一领悟疗法”(即中国的精神分析疗法)很有理论价值与应用价值。
3[单选题] 社会刺激与社会行为之间的中介过程是( )。
A.社会动机B.社会心理C.社交情绪D.社会需要
参考答案：B
参考解析：社会行为是人对社会因素引起的并对社会产生影响的反应系统，社会行为及其发展取决于个体及其所处的环境的状况。而社会心理是社会刺激与社会行为之间的巾介过程，是由社会因素引起并对社会行为具有引导作用的心理活动。社会心理活动不仅与个体所处的即时情境有关，而且与其过去形成的经验以及个体的人格特征有密切关系。社会行为与社会心理两者紧密相连，前者是外显的、客观存在的，比较容易观察;而后者则是内隐的、属于个体的主观世界，不能直接观察。社会需要则是反映社会要求而产生的需要，如求知、交往等的需要，这种需要是人所特有的，是通过学习得来的，所以又称获得性需要。而社会动机是人的社会属性、社会需要引起的动机，它是人的社会行为的直接原因。而社交情绪是人际交往中个体的一种主观体验，是个体的社会需要是否获得满足的反映。
4[单选题] 如果提供求助者临床资料的是心理咨询人员，对这些材料应该( )。
A.直接使用B.重新收集C.弃置不用D.进行核实
参考答案：D
参考解析：咨询师必须对资料来源的可靠性进行核实，若资料来源不是求助者自身，而是其亲友或转诊的中介人.心理咨询人员应当去伪存真地审视这类资料，在整理资料时，来自亲友和中介人的资料，应首先判断其真实程度并给以附加说明后，方可使用。中介人若是心理咨询人员，其提供的菜些资料，很可能包括一些初步诊断性的结论，对这些结论性资料也应进一步核实，核实之后才能被视为可用资料。
5[单选题] 没有确定的客观对象和具体而固定的观念内容的提心吊胆是( )。
A.激越状态B.客体性焦虑C.漂浮焦虑D.神经性焦虑
参考答案：C
参考解析：焦虑症状包括三方面：1)与处境不相称的痛苦情绪体验，典型形式为没有确定的客观对象和具体而固定的观念内容的提心吊胆和恐惧，即漂浮焦虑;2)精神运动性不安，坐立不安，来回走动，甚至奔跑喊叫也可表现为不自主的震颤或发抖;3)伴有身体不适感的植物神经功能障碍。弗洛伊德强调本能和焦虑的关系，主张从神经衰弱里分出一个特殊的综合征，即焦虑神经症。他将焦虑分为三类，1)客体性焦虑(恐惧)，又再分为两种：原发的客体性焦虑和继发的客体性焦虑;2)神经性焦虑，是意识不到的焦虑，是阻抑于无意识里的焦虑，造成焦虑的威胁来自本能冲动;3)道德性焦虑，危险来自超我，被体验为耻感和罪感。
6[单选题] 当事者和观察者对当事者行为原因的解释往往有明显的不同，这表明( )影响归因过程及其结果。
A.利益B.社会视角C.态度D.控制点
参考答案：B
参考解析：人们的角色和处境不同，观察问题的视角就不同，对事情的看法也会有差别，因而对行为原因的解释也会有明显的不同。显然，行动者(当事人)和观察者(局外人)对行动者行为原因的解释会有差别。
7[单选题] 一般来说，心理测量采用( )。
A.命名量表B.顺序量表C.等距量表D.等比量表
参考答案：B
参考解析：一般来说，心理测量是在顺序量表上进行的，因为对于人的智力、性格、兴趣、态度来说，绝对零点是难以确定的。而且在心理测量中，相等的单位也很难获得。
8[单选题]
A.标准分数B.原始分数C.样本平均数D.样本标准差
参考答案：B
参考解析：在此公式中，X为任一原始分数，X为样本平均数，SD为样本标准差。由此可见2分数可以用来表示某一分数与平均数之差是标准差的几倍。
9[多选题] 对症状的自知是指求助者( )。
A.能否提供与咨询密切联系的资料
B.能否认识到自己的心理行为异常
C.对自己的心理行为异常怎样解释
D.对自己经历的重大事件怎样解释
参考答案：B,C
参考解析：心理咨询师在进行初步诊断时，需要对来访者的心理问题进行一个判断，即确定来访者的心理，问题是否属于心理咨询的工作范围，其中一点就是从求助者对“症状”的“自知程度”来分析。所谓对症状的“自知”是指求助者能否认识到自己的心理行为异常，以及对这些异常做怎样的解释。
10[多选题] 离差智商的优点是( )。
A.建立在统计学的基础之上
B.表示的是个体智力在年龄组中所处的位置
C.是表示智力高低的一种较为理想的指标
D.以上描述都不对
参考答案：A,B,C11[单选题] 了解人际关系浓度的一个敏感的“探测器”是( )。
A.自我暴露程度B.相互评价C.情感卷入程度D.目光
参考答案：A
参考解析：根据脑电波的变化，可以将睡眠分为4个阶段：第一阶段主要是频率和波幅都较低的脑电波。在这一阶段里，身体放松，呼吸变慢，很容易被外界刺激惊醒，这一阶段大约持续10分钟;第二阶段偶尔会出现短暂爆发的，频率高、波幅大的脑电波。在这一阶段里，个体很难被叫醒，这一阶段大约持续20分钟;第三阶段脑电波的频率继续降低，波幅更大，出现A波，这一阶段大约持续40分钟;当大多数脑电波呈现A波时，睡眠就进入到了第四个阶段，肌肉进一步放松，身体各项功能指标变慢，这一阶段被称为深度睡眠阶段。这四个阶段大约要经过90分钟左右。此后便进入快速眼动睡眠阶段，在快速眼动睡眠阶段，眼动仪会监测出眼球出现了快速的运动，如果在眼动活跃的时候叫醒睡眠者，他通常都会报告说正在做梦。
12[多选题] 下面做法中，违背办事公道要求的是( )。
A.某公司与员工的约定不得兼职，员工张某偷偷兼职被公司处罚
B.某公司遵循男女平等原则，规定另女员工干同样的工作
C.某售票员发现自己的朋友在排队购票，于是允许其直接到前面购票
D.某饭店阻止了一个衣衫褴褛的人的用餐要求
参考答案：B,C,D
13[单选题] 以下说法中错误的是( )。
A.共情是最为关键的咨询特质
B.共情是体验求助者的内心世界
C.共情就是把握求助者的情感与思维
D.共情就是必须与求助者拥有同样的情感
参考答案：C
参考解析：区分正常心理与异常心理有三大基本原则：①主观世界与客观世界统一性原则，因为心理是客观现实的反映，所以任何正常心理活动或行为，必须就形式和内容与客观环境保持一致;②心理活动的内在协调性原则，人类精神活动虽然可以被分为知、情、意等部分，但它自身是个完整的统一体，各种心理过程之间具有协调一致的关系，这种协调一致性，保证人在反应客观世界的过程中高度准确和有效;③人格的相对稳定性原则，人格特征一旦形成，便有了相对稳定性，在没有重大外界变革的情况下，一般是不易改变的，如果在没有明显外部原因的情况下，一个人的个性相对稳定性出现问题，那么我们就要怀疑这个人的心理活动出现了异常。
14[单选题] 关于强制思维，下列陈述正确的是( )。
A.强迫性穷思竭虑属于强制思维
B.强制思维多见于精神分裂症
C.强迫性怀疑属于强制思维
D.强制思维又称为强迫观念
参考答案：B
参考解析：强制性思维多见于精神分裂症;强迫观念多见于强迫症，表现为强迫性穷思竭虑、强迫性疑虑、强迫性对立观念等。
15[单选题] 重复技术的作用在于( )。
A.加重语气B.表达情感C.解释原理D.澄清事实
参考答案：D
参考解析：重复技术就是心理咨询师直接重复求助者刚刚陈述的某句话，引起求助者对自己某句话的重视或注意，以明确要表达的内容。咨询中有些求助者的表达常常是令人不解的，或与事实不符，或与常理不符等，对此咨询师可以应用重复技术澄清。
16[单选题] 心理发展的不平衡性主要是指( )。
A.每个人的心理发展水平是不一样的
B.人一生的心理发展并不是以相同的速率前进的
C.各种心理过程的发展速率不同
D.人一生各个阶段智力发展的速率不同
参考答案：B
参考解析：心理发展的不平衡性主要是指人一生全程的心理发展并不是等速率前进的，而是按不均衡的速率向前推进的。一般发展趋势是，从出生到幼儿期属于第一发展加速期，童年期为平稳、发展期，青春发育期是第二个发展加速期，成人期处于缓慢发展变化阶段，老年期的心理变化呈下降趋势。
17[多选题] 发展顺序量表可以告诉人们某儿童的发育与其年龄相比( )。
A.超前B.滞后C.正常D.以上都不是
参考答案：A,B,C
参考解析：发展顺序量表可以告诉人们多大的儿童具备什么能力或行为就表明其发育正常，相应能力或行为早于某年龄出现，说明发育超前，否则即为发育滞后。
18[多选题] 关于社交焦虑，下列说法中正确的包括( )。
A.是一种与人交往的时候，觉得不自然，紧张甚至恐惧的情绪体验
B.社交焦虑的个体与他人交往的时候一般没有生理上的症状
C.是一种消极的情绪体验
D.人们为了回避导致社交焦虑的情境，通常会减少社会交往
参考答案：A,C,D
参考解析：社交焦虑是与人交往时，觉得不舒服、不自然，甚至恐惧的情绪体验。社交焦虑的个体与他人交往的时候往往还伴随有生理上的症状，如出汗、脸红、心慌等。人们为了回避导致社交焦虑的情境，通常是减少社会交往，选择孤独的生活方式。社交焦虑是一种消极的情绪体验，它的形成过程比较复杂。成长过程中经常受挫折、缺少社会支持、自我意识感强、自卑、模仿与暗示都可能强化社交焦虑。
19[多选题] 社会化的基本条件包括( )。
A.人类有较长的生活依附期
B.较强的能力
C.遗传素质
D.较高的情高
参考答案：A,C
参考解析：社会化是个体由自然人成长、发展为社会人的过程。社会化的基本条件包括：①人类有较长的生活依附期;②人类的遗传素质提供了社会化的可能性。
20[多选题] 根据ICD-l0，人格障碍的要素包括( )。
A.快感缺失
B.牢固持久的适应不良
C.起自童年
D.长期的变形心理冲突
参考答案：B,C
