1.工作程序
(1)测验的实施
一是测验材料。本测验共有187个题目，印在一本小册子上，都是关于个人的兴趣和态度等的问题，另有答卷纸一张。
二是适用范围。本测验适用范围很广，凡是有相当于初中以上文化程度的青、壮年和老年人都适用。16PI属于团体实施的量表，当然也可以个别施测。
三是施测步骤。测验时，先给每个受测者发一份答卷纸，受测者首先必须把姓名、性别、年龄、测验日期等写在答卷纸上。然后下发试题，翻到测题的说明部分，让受测者边看边听主测者朗读说明部分。接着，回答答卷纸左上方的四个例题，受测者必须掌握了答题方式之后，才可开卷进行正式测验。
(2)测验的记分
一是原始分的获得。测验一般用模板记分，模板有两张，每张可为8个量表记分。
二是原始分的转换。使用记分模板只能得到各个量表的原始分数，10要通过查16种人格因素常模表将其换算成标准分数(标准10分)o然后按各量表标准lO分在剖析图上找到相应圆点，将各点连接成曲线，即可得到受测者的人格剖析图。
(3)结果的解释。
本测验的16种人格因素中，1~3分为低分，8—lO分为高分。根据受测者在各因素上的得分，对照相关知识部分各因素的高低分特征，即可了解受测者的人格特征。
2.注意事项
第一，测验过程中必须使用经协作组修订过的卡氏16种人格因素问题和答卷’不得改变任一测题所规定的语句或者超出允许的范围给予受测者以帮助。
第二，本测验共有187个问题，都是有关个人的兴趣和态度等问题。
第三，测验时，先完成答卷纸上的4个例题，让受测者在小方格内对每一例题用在相应的小方格内打上符号的方式表示自己的选择。受测者必须掌握了答题方式之后’方可开卷进行正式测验。
第四，要按手册规定的程序和方式实施。确保受测者每一测题只选择一个答案，没有遗漏任何测题，尽量不选择中性答案，并使用统一的指导语和严格遵守时间的限制。
