案例一:
一般资料:求助者,女性,30岁,大学毕业,医院技术员。
案例介绍:求助者与母亲关系不和,情绪低落一个月。
心理咨询师了解求助者的基本情况后,使用了合理隋绪疗法,下面是咨询过程中的谈话:
心理咨询师:你觉得是什么原因使你一直处于目前这种情绪状态中?
求助者:那还用说吗?我们俩经常吵架,从小我妈就打我,直到我20多岁了还打我。
不久前,她在生日那天穿了件旧衣服,说是[Jh3踆劲@
求助者:的确是这样,看样子我的问题也可能是因为我的一些想法在作怪。
心理咨询师:就你的问题来说,别人也可能遇到。都是一些很平常的事,问题是你总是用自己的标准和价值观去要求别人。要想改善同母亲的关系,你不能要求她怎样做,而只能从你做起。
求助者:可我还是不知道我的想法里有哪些不合理的地方。
心理咨询师:应该站在对方的角度考虑问题而不是站在自己的角度。你还要明确,如果想改善和母亲的关系该做些什么?
求助者:看来我的态度方面是有些问题。
1该求助者的主要心理问题包括( )。
A.情绪低落B.内心矛盾C.行为冲动D.认知偏差
参考答案:A,D
2按照埃利斯ABC理论,引发求助者心理问题的直接原因不是( )。
A.歪曲的认知B.不合理信念C.现实的刺激D.评价性观念
参考答案:C
3按照埃利斯ABC理论,该求助者的A包括( )。
A.母亲为小事打电话
B.经常与母亲吵架
C.母亲从小打求助者
D.求助者讨厌母亲
参考答案:A,B,C
4按照埃利斯ABC理论,该求助者的C包括( )。
A.情绪低落B.讨厌母亲C.照顾母亲D.体谅母亲
参考答案:A,B
5该求助者不合理信念的特征包括( )。
A.绝对化要求B.以偏概全C.选择性概括D.糟糕之极
参考答案:A,D
6该求助者的沉默最不可能是( )。
A.反抗型B.怀疑型C.思考型D.内向型
参考答案:C
7该求助者沉默之前心理咨询师在对话中使用的技术是( )。
A.释义B.引导C.解释D.指导
参考答案:C
8这段咨询最可能是发生在( )。
A.诊断阶段B.领悟阶段C.修通阶段D.巩固阶段
参考答案:B
9在这段咨询的最后几句话中,心理咨询师主要是在帮助求助者( )。
A.强化合理信念
B.改变不合理信念
C.寻找合理信念
D.建立合理的信念
参考答案:B,D