案例五：一般资料：求助者，女性，12岁，小学六年级学生，因地震受到心理创伤，无法继续上学由家长陪同主动来心理咨询。 下面是心理咨询师和求助者的一段咨询谈话：
咨询师：你需要我提供什么心理帮助？
求助者：地震后我无法到学校去上学，一想到学校就浑身发抖，特别害怕，老师和爸爸妈妈都说我应该来心理咨询，所以我就来了。 咨询师：能详细谈谈你的情况吗？
求助者：地震的时候我正在教室上课，地震发生后我在老师的帮助下跑了出来，可我看到的太惨了，心理真的太难受了。从那以后我晚上不敢关灯，一闭眼那些死伤同学的情形就会浮现在脑海里，不敢睡觉，真的很烦。现体重下降，胃难受，总想发脾气，经常
头痛、
失眠，您说我这是怎么回事？
咨询师：我很理解你的心情，也为你的情况着急。我也参加过地震的救援工作，你说的情况我也见过很多。什么事情都得慢慢来，你这样急也解决不了问题。你现在最想解决什么问题？我们来讨论一下。
求助者：我最想解决的是能够正常上学，把那些可怕的记忆抹去，还想让自己别这么烦。
咨询师：那咱们就针对你这个问题来制定一个咨询方案吧。咨询方案就是咨询的计划，包括咨询目标，实现咨询目标所用的心理学方法或技术的原理、过程、时间和次数的安排。 求助者：好吧。
多选：39、心理咨询师说“你能详细谈谈你的情况吗？”所使用的技术与提问方式是（ ABC )。
（A)具体化技术 （B)开放式提问
（C)摄入性谈话 （D)封闭式提问
多选：40、求助者在心理方面的主要症状包括（ AB )。
（A)恐惧 （B)焦虑 （C)激情 （D)安全
多选：41、引发该求助者心理问题的主要因素包括（ AC)。
（A)地震带来的恐惧 （B)追求完美
（C)一些惨烈的情形 （D)不爱上学
多选：42、该求助者出现的躯体症状包括（ABC)。
（A)失眠 （B)内心苦恼 （C)头痛 （D)体重下降
单选：43、“我也参加过地震的救援工作。。。。”，这时心理咨询师使用的技术是（ C )。
（A)自我表扬 （B)自我指导
（C)自我解释 （D)自我开放
单选：44、“什么事。。。。。你这样急也解决不了问题”，说这句话心理咨询师的目的是（ ABCD)。
（A)指导 （B)启发
（C)引导 （D)教育
多选：45、“我很能理解你的心情，也为你的事情着急”，心理咨询师使用的技术包括（ ABD )。
（A)参与性技术 （B)情感反应
（C)影响性技术 （D)情感表达
单选：46、求助者一闭眼那些死亡同学的情形就会浮现在脑海里是（A )
（A)强迫回忆 （B)
抑郁症状
（C)焦虑症状 （D)疑病症状
多选：47、心理咨询师在介绍咨询方案时忽略了（ BC)。
（A)咨询目标 （B)评估及手段 （C)原理过程 （D)双方责权义务
单选：48、心理咨询师在制定咨询目标时正确的做法是（ B )。
（A)由求助者决定 （B)双方共同制定 （C)有咨询师决定 （D)上级咨询师定
多选：49、咨询目标应该具备的特征包括（AC )。
（A)具体 （B)完美 （C)可行 （D)持续
多选：50、真诚在心理咨询中所起的作用是使（ AB )。
（A)求助者感到安全 （B)求助者感到被接纳
（C)咨询师宣泄情感 （D)咨询师认识自我
2008年11月三级心理咨询师考试真题及答案(1)
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