2012年公卫 考试大纲(专业综合)-学校/青少年卫生学
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单元 |
细目 |
要点 |
| 一、儿童少年生长发育 | 1.生长发育的一般规律 | （1)生长发育的阶段性和程序性 （2)生长发育速度的不均衡性 （3)各系统生长模式的时间顺序性与统一协调性 （4)生长轨迹现象和生长关键期 |
| 2.青春期发育 | （1)青春期基本概念 （2)青春期内分泌变化 （3)形态、功能和运动能力发育 （4)性发育 （5)生长发育的特殊表现 | |
| 3.儿童少年心理发育 | （1)大脑发育特点 （2)儿童少年心理发展特点 | |
| 二、影响生长发育的因素 | 1.影响生长发育的遗传因素 | （1)家族的影响 （2)种族的影响 |
| 2.环境因素 | （1)营养 （2)体育锻炼 （3)疾病 （4)生活作息制度 （5)气候和季节 （6)环境污染 （7)社会、家庭 | |
| 三、生长发育调查和评价 | 1.生长发育调查 | （1)常用的调查指标和方法 （2)调查设计，包括调查对象的选择和抽样、 检测仪器、检测时间、年龄计算、检查程 序和资料检验 |
| 2.生长发育评价 | 常用的评价方法 | |
| 四、儿童少年心理卫生 | 1.儿童少年心理卫生概述 | （1)心理卫生工作目标 （2)心理卫生服务内容 （3)儿童少年心理健康的“标准” |
| 2.儿童期常见心理行为问题 | （1)儿童心理卫生问题的表现 （2)儿童期心理行为问题的防治 | |
| 四、儿童少年心理卫生 | 3.青春期常见心理行为问题 | （1)青春期常见心理行为问题 （2)促进青少年健康心理发展的措施 |
| 4.儿童行为指导 | （1)儿童行为指导原则 （2)儿童行为指导技能 （3)儿童行为指导方法 | |
| 5.青春期心理咨询 | 青春期心理咨询的原则和方法 | |
| 6.学校心理教育 | （1)学校心理教育的原则 （2)学校心理教育的主要内容 | |
| 五、儿童少年健康监测与常见病预防 | 1.健康监测 | （1)健康监测的实施 （2)儿童少年时期患病特点 |
| 2.学校常见病预防 | （1)视力低下 （2)沙眼 （3)龋齿 （4)单纯性肥胖 （5)营养不良 （6)贫血 （7)蛔虫病 （8)成年期疾病早期预防 （9)意外伤害 | |
| 六、体育锻炼与健康 | 1.学校体育锻炼的卫生学要求 | （1)体育锻炼的基本原则 （2)合理组织体育课 （3)合理组织课外体育活动 |
| 2.学校体育的医务监督 | （1)掌握学生健康状况 （2)预防运动性创伤 （3)常见运动损伤的应急处理 | |
| 七、教育过程卫生 | 1.学习的脑力劳动卫生 | （1)大脑皮层功能活动特性 （2)脑力工作能力的变化规律 （3)影响脑力工作能力的因素 |
| 2.学习负荷的评价 | （1)学习疲劳的表现 （2)学习疲劳的评价方法 | |
| 3.作息制度卫生 | 一日生活制度 | |
| 八、学校建筑和设备卫生 | 1.校址 | （1)校址选择 （2)学校用地 （3)校园总平面布局 |
| 2.中小学校教学用房的合理布局 | 中小学校教学用房的合理布局 | |
| 3.教室的内部布置及卫生要求 | 教室的内部布置及卫生要求 | |
| 4.教室的采光和照明 | （1)自然采光 （2)人工照明 | |
| 5.教室的通风采暖及其它卫生设备 | （1)通风换气 （2)采暖 （3)饮用水 （4)厕所 | |
| 6.学校课桌椅 | （1)学校课桌椅基本要求 （2)课桌椅卫生标准 （3)课桌椅卫生管理 | |
| 九、学校健康教育和健康促进 | 1.学校健康教育基本概念 | （1)学校健康教育的目标 （2)学校健康教育的原则 |
| 2.学校健康教育的内容和方法 | （1)中小学校健康教育基本内容 （2)学校健康教育的方法 | |
| 3.学校健康教育的评价 | （1)学校健康教育评价的类型 （2)学校健康教育评价的方法 （3)学校健康教育评价的指标 | |
| 4.学校预防艾滋病健康教育 | （1)学校预防艾滋病健康教育的内容 （2)学校预防艾滋病健康教育的原则 医学全在线收集整理 | |
| 5.学校生活技能教育 | （1)生活技能教育的内容 （2)生活技能教育的方法和原则 | |
| 6.健康促进学校 | （1)健康促进学校的概念 （2)健康促进学校的内容 | |
| 十、学校卫生监督 | 1.学校卫生监督的基本内容 | （1)经常性卫生监督的主要内容 （2)学生用品的卫生监督 |
| 2.学校卫生监督的工作程序 | （1)学校预防性卫生监督程序 （2)学校经常性卫生监督程序 （3)学校突发事件处理工作程序 | |
| 3.学校卫生监督的综合评价 | （1)学校卫生监督工作的评价指标 （2)学校预防性卫生监督评价指标 （3)学校经常性卫生监督评价指标 |