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2012年中医 资格考试大纲-中医诊断学

来源:本站原创 更新:2012-1-18 论坛

2012年中医 资格考试大纲-中医诊断学

第一单元 绪论

要点:

中医诊断疾病的三大原则

第二单元 问诊

细目一:问寒热

要点:

1.恶寒发热的临床意义

2.但寒不热的临床意义

3.但热不寒(壮热、潮热、微热)的临床意义

4.寒热往来的临床意义

细目二:问汗

要点:

1.特殊汗出(自汗盗汗、绝汗、战汗)的临床表现及意义

2.局部汗出(头汗、半身汗、手足心汗)的临床表现及意义

细目三:问疼痛

要点:

1.疼痛的性质及临床意义

2.头痛胸痛胁痛胃脘痛腹痛腰痛的要点及临床意义

细目四:问头身胸腹

要点:

头晕、胸闷、心悸的要点及临床意义

细目五:问耳目

要点:

1.耳鸣耳聋的概念及临床意义

2.目眩的概念及临床意义

3.目昏、目的概念及临床意义

细目六:问睡眠

要点:

1.失眠的概念及临床意义

2.嗜睡的概念及临床意义

细目七:问饮食与口味

要点:

1.口渴与饮水:口渴多饮、渴不多饮的临床意义

2.食欲与食量:食欲减退、厌食、消谷善饥、饥不欲食的临床意义

3.口味:口淡、口甜、口黏腻、口酸、口涩、口苦、口咸的临床意义

细目八:问二便

要点:

1.大便异常(便次、便质、排便感觉)的临床意义

2.小便异常(尿次、尿量、排尿感觉)的临床意义

细目九:问经带

要点:

1.经期、经量异常的临床意义

2.带下异常(白带、黄带)的临床意义

第三单元 望诊

细目一:望神

要点:

1.得神、失神、假神的常见表现及临床意义

2.神乱的常见表现及临床意义

细目二:望面色

要点:

1.常色与病色的区别

2.五色主病的内容和机理

3.望色十法的具体内容

细目三:望形态

要点:

1.望形体强弱胖瘦的临床意义

2.望姿态异常(动静姿态、异常动作)的临床意义

细目四:望头面五官

要点:

1.望头形、囟门、头发的主要内容及临床意义

2.面肿及口眼歪斜的临床意义

3.目部的脏腑相关部位,望目形、目态的主要内容及临床意义

4.望口、唇、齿、龈的主要内容及临床意义

5.望咽喉的主要内容及临床意义

细目五:望躯体

要点:医学全.在线www.lindalemus.com

1.望颈项的主要内容及临床意义

2.望手足的主要内容及临床意义

细目六:望皮肤

要点:

1.望斑疹的内容及临床意义

2.望水疱的内容及临床意义

3.望疮疡的内容及临床意义

细目七:望排泄物与分泌物

要点:

1.观察痰、涕的临床意义

2.观察呕吐物的临床意义

细目八:望小儿指纹

要点:

1.望小儿指纹的方法

2.小儿指纹病理变化的临床意义

第四单元 望舌

细目一:舌诊原理

要点:

舌与脏腑、经络、气血的关系

细目二:正常舌象

要点:

正常舌象的特点及临床意义

细目三:望舌质

要点:

1.舌色变化(淡白、红、绛、紫)的临床意义

2.舌形变化(老嫩、胖瘦、点刺、裂纹、齿痕、舌下络脉)的临床意义

3.舌态变化(强硬、痿软、颤动、歪斜、吐弄、短缩)的临床意义

细目四:望舌苔

要点:

1.苔质变化(厚薄、润燥、腐腻、剥落、真假)的临床意义

2.苔色变化(白、黄、灰、黑)的临床意义

3.舌质和舌苔的综合诊察

4.舌诊的临床意义

第五单元 闻诊

细目一:听声音

要点:

1.音哑与失音、太息的概念及临床意义

2.谵语、郑声、独语、错语的概念及临床意义

3.咳嗽、喘、哮、短气、少气的概念及临床意义

4.呕吐、呃逆、嗳气的概念及临床意义

细目二:嗅气味

要点:

口气、病室气味异常的临床意义

第六单元 脉诊

细目一:脉诊概说

要点:

1.寸口脉与脏腑的关系

2.切脉指法

3.寸口“三部九候”的概念

细目二:正常脉象

要点:

1.正常脉象的特点

2.正常脉象胃、神、根的含义

细目三:浮、散、芤、革脉

要点:

1.脉象特征及类比

2.临床意义

细目四:沉、伏、牢脉

要点:

1.脉象特征及类比

2.临床意义

细目五:迟、缓脉

要点:

1.脉象特征及类比

2.临床意义

细目六:数、疾脉

要点:

1.脉象特征及类比

2.临床意义

细目七:虚、实脉

要点:

1.脉象特征

2.临床意义

细目八:洪、大、长脉

要点:

1.脉象特征及类比

2.临床意义

细目九:细、濡、弱、微、短脉

要点:

1.脉象特征及类比

2.临床意义

细目十:滑、涩、动脉

1.脉象特征及类比

2.临床意义

细目十一:弦、紧脉

1.脉象特征及类比

2.临床意义

细目十二:结、代、促脉

1.脉象特征及类比

2.临床意义

细目十三:诊小儿脉

1.小儿正常脉象的特点

2.常见小儿病脉的临床意义

 

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