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以下是2012年临床 考试大纲供您参考!
2012年临床 考试大纲-医学心理学
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一、绪论 |
1.医学心理学的概述 |
（1)医学心理学的概念与性质 （2)医学心理学在现代医学中的意义 |
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2.医学心理学的任务与观点 |
（1)医学心理学的任务 （2)医学心理学的基本观点 | |
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3.医学心理学的研究对象与方法 |
（1)研究对象（2)研究方法 | |
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二、医学心理学基础 |
1.心理学的概述 |
（1)心理学的概念（2)心理活动的分类 （3)心理实质的内容 |
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2.认识过程 |
（1)感觉与知觉的概念（2)记忆的概念 （3)思维的概念与特征 | |
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3.情绪过程 |
（1)情绪与情感的概念（2)情绪与情感的分类 （3)情绪的作用 | |
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4.意志过程 |
（1)意志的概念与特征（2)意志品质 | |
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5.需要与动机 |
（1)需要层次论（2)动机定义与分类 （3)动机冲突的类型 | |
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6.人格 |
（1)人格的定义（2)气质的概念、类型与意义 （3)性格的概念、类型与分型 （4)人格形成的标志 | |
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7.行为 |
（1)行为的定义（2)A 型行为、C 型行为与疾病 | |
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三、心理卫生 |
1.心理卫生概述 |
（1)心理卫生的概念（2)心理健康的简史 |
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2.心理健康的研究与标准 |
（1)心理健康的研究角度（2)心理健康的标准 | |
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3.不同年龄阶段的心理卫生 |
（1)儿童阶段的心理健康常见问题 （2)青少年阶段心理健康常见问题 （3)中年人心理健康的常见问题 （4)老年人心理健康的常见问题 | |
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四、心身疾病 |
1.心理应激与应对 |
（1)心理应激定义（2)心理应激对健康的影响 （3)应对心理应激的方法 |
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2.心身疾病的概述 |
（1)心身疾病的定义（2)心身疾病的诊断标准 | |
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3.心身社会因素与心身疾病 |
（1)情绪与心身疾病（2)人格与心身疾病 （3)社会环境与心身疾病 | |
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五、心理评估 |
1.心理评估概述 |
（1)心理评估的概念（2)心理评估的基本程序和常用方法（3)对心理评估者的要求 |
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2.心理测验的分类 |
（1)按测验的目的分类 （2)按测验材料的性质分类 （3)按测验方法分类 （4)按测验的组织方式分类 | |
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3.应用心理测验的一般原则 |
（1)标准化原则（2)保密原则（3)客观性原则 | |
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4.信度、效度和常模 |
（1)信度（2)效度（3)常模 | |
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5.常用的心理测验 |
（1)智力测验（2)人格测验 | |
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6.临床评定量表 |
（1)评定量表的概述（2)常用的自评量表 （3)其他常用的量表 | |
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六、心理治疗 |
1.心理治疗的概述医学 全在.线提供 |
（1)心理治疗的概念与发展状况 （2)心理治疗的性质、区分与适应证 （3)心理治疗的分类 |
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2.心理智力的理论基础 |
（1)精神分析学派（2)行为主义学派 （3)人本主义学派 | |
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3.心理治疗的主要方法 |
（1)精神分析的治疗（2)行为主义的治疗 （3)人本主义疗法（4)其他疗法 | |
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4.心理治疗的原则 |
（1)治疗关系的建立原则（2)心理治疗的原则 （3)心理治疗对治疗师的要求 | |
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5.临床心理咨询 |
（1)临床心理咨询的意义 （2)临床心理咨询的历史 （3)心理咨询的方式（4)心理咨询的手段与内容 （5)心理咨询的基本过程 | |
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七、医患关系 |
1.医患关系的概念 |
（1)医患关系的概念（2)医患关系的重要性 |
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2.医患交往的两种形式和两个水平 |
（1)医患交往的两种形式 （2)医患交往的两个水平 | |
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3.医患交往中存在的问题 |
（1)医患交往时的心理状态（2)医患间的冲突 （3)医患间的交往障碍 | |
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4.医患关系模式 |
（1)主动－被动型（2)指导－合作型 （3)共同参与型 | |
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八、患者的心理问题 |
1.患者角色和求医行为 |
（1)患者角色的概念（2)患者角色的转化 （3)求医行为 |
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2.患者的一般心理问题 |
（1)对疾病的态度（2)情绪和情感的活动 | |
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3.不同年龄阶段患者的心理活动特征 |
（1)儿童患者的心理（2)青年患者的心理 （3)老年患者的心理 | |
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4.特殊患者的心理问题 |
（1)危重患者的心理问题 （2)不治之症患者的心理问题 | |
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5.心理护理的概念、原则与程序 |
（1)心理护理的概念与对象（2)心理护理的原则 （3)心理护理的目标（4)心理护理的程序 |
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