2016年度公卫 考试大纲《儿童保健学》

细目

要 点

一、体格生长发

1. 0~6岁儿童体格生 长的常用指标

体重
身高（身长)
头围
其他指标

2.生长发育评价

评价指标
评价方法
评价内容

二、神经心理发 育

1.神经系统发育

脑发育的可塑性
环境对脑发育的影响

2.运动语言行为发育

运动发育
语言发育

3.心理发展

感知觉
注意
记忆
思维
想象
意志医学全在.线.提供.

4.儿童心理测验

心理测验的目的
心理测验分类
儿童常用心理测验方法

三、合理营养

1.儿童营养需求特点

儿童的营养需求特点
六类营养素的需求及特点

2.母乳喂养

母乳喂养重要性
乳汁的产生和分泌
母乳喂养技巧
特殊情况下母乳喂养

3.部分母乳喂养和配 方奶喂养

部分母乳喂养
配方奶喂养

4.食物转换

食物转换的目的
食物转换的原则
食物转换的方法

5.膳食与营养及其评价

平衡膳食的概念及要求
合理营养的基本原则
膳食与营养评价方法