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公共卫生专业技能和临床思辨能力——学校卫生专业 | |||||
作者:佚名 文章来源:医学全在线 更新时间:2006-5-16 | |||||
开云综合体育在线 (一)儿童少年生长发育调查 1.儿童少年生长发育调查方法及设计; 2.生长发育调查常用指标的测量方法,使用器材的校正方法及生长发育现场检测的质控方法; 3.儿童少年生长发育的评价方法。 (二)学生常见病的预防 1.沙眼、龋齿、牙周疾病的阳性体征与筛查标准 2.少眼、视力低下、肠道蠕虫、贫血、营养不良、龋齿与牙周疾病的预防策略与措施; 3.统计指标:龋齿患病率,龋均、充填率,视力低下率、发病率、恢复率,蛔虫卵阳性率,沙眼、营养不良、贫血的患病率。 (三)因病缺课与因病休退学的统计项目与指标。 执业助理医师 (一)儿童少年生长发育调查 1.生长发育调查常用指标的测量方法,使用器材的校正方法; 2.儿童少年生长发育的评价方法。 (二)学生常见病的预防 1.沙眼、龋齿、牙周疾病的阳性体征与筛查标准 2.沙眼、视力低下、肠道蠕虫、贫血、营养不良预防措施; 3.统计指标:龋齿患病率,龋均、充填率,视力低下率、发病率、恢复率,蛔虫卵阳性率,沙眼、营养不良、贫血的患病率。 (三)因病缺课与因病休退学监测 因病缺课与因病休退学的统计项目与指标。 转帖于 医学全在线 www.lindalemus.com |
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文章录入:凌云 责任编辑:凌云 | |||||
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