河南职称外语考试不搞“一刀切” 13类人可免考
“不将论文等作为评价应用型人才的限制性条件”，“职称外语和计算机应用能力考试不作统一要求”……近日，中共中央印发了《关于深化人才发展体制机制改革的意见》，最大限度激发人才创新创造创业活力。
省人社厅相关负责人表示，我省已有13类人员可以免考相应职称外语，下一步，还将根据国家有关精神调整职称外语政策。
【亮点】
我省职称外语考试不搞“一刀切”
省人社厅职称处相关负责人介绍，早在2007年，我省就明确13类人员可以免予相应职称外语要求。
去年9月10日召开的全省职称工作会议上也提到，今后的职称评审中，论文论著要求将逐步淡化，职称外语考试也不再“一刀切”，重能力、重业绩将成为新的人才标准和职称评价导向。
“我省目前的不少改革举措走在全国前列。”上述负责人说，今年，省人社厅还将进一步畅通急需紧缺人才和业绩特别突出人才职称晋升渠道，尤其是对某一方面特别突出的特殊人才，将建立起常态化的评价机制。
【亮点】
特殊人才可破格晋升职称
也可越级申报专业技术资格
省人社厅职称处相关负责人说，对到国外留学学成后在海外从事科研、教学、工程技术、金融、管理等工作并取得显著成绩，国内急需的高级管理人才、高级专业技术人才、学术技术带头人，以及拥有较好产业化开发前景的专利、发明或专有技术等海外高层次留学人才，不受单位结构比例限制，根据条件可“一步到位”考核认定或直接申报高校教师、工程、自然科研、农业科研、社会科研等系列正高级、副高级职称。
2015年，我省就有过这样的例子。20名海外留学归国的高层次人才通过绿色通道被“一步到位”考核认定为教授、研究员等高级职称。1984年出生的一位河南农业大学博士因取得了国际领先的研究成果，由讲师越级晋升为教授。
【亮点】
中小学教师职称改革
咱省一直走在全国前列
2014年，我省在全国率先全面推开了中小学教师职称制度改革，将原来独立的中学教师职务系列与小学教师职务系列统一并入新设置的中小学教师职称(职务)系列，在层级上设置了正高级，在小学和幼儿园设置了高级岗位。
“我省中小学教师职称改革一直走在全国前列。”省人社厅职称处相关负责人说，下一步，我省将组织开展全省首次中小学正高级教师评审工作。
据介绍，我省已在15所高校和4家大型企业开展自主评审，在省农科院、省社科院开展“以聘代评”试点。
下一步，我省将进一步下放高校自主评审权，扩大“以聘代评”试点范围，让评出的人才用得上，有用的人才评得出。
我省13类人可免考职称外语
年龄50周岁以上的人员;
在乡镇以下基层单位工作的人员;
经组织选派进疆援外人员从事具有中国特色、民族传统的临床中医药、民族医药、工艺美术、古籍整理、历史时期考古等工作的人员;
长期在野外从事农业、林业、水利、采矿测绘、勘探、铁路施工、公路施工等工作的人员;
取得博士硕士学位人员;
外语专业大专以上学历人员;
大学英语(精品课)六级考试合格人员等。
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