食品卫生专业
副主任医师
一、从事本专业工作的能力
具有展望营养与食品卫生前景,预测可能用于/进入食品中新原料、新技术工艺、新产品带来的有关食品卫生问题的能力,并能对其产生的物理、化学和生物因素进行卫生安全性评价,解决工作中复杂的疑难问题,并有较高的造诣。对食品卫生工作成绩和调查成果有评价、鉴定、衡量其理论水平和应用价值的能力,并能分析其产生的社会效益;能够审核下级业务技术人员撰写的方案、计划、报告和总结。在食品卫生工作中具有全面的组织管理能力。
二、应承担的技术工作及工作量
较熟练掌握下述专业技术,并达到省内先进水平
1.食品卫生监测方案制定,组织及评价;
2.食源性疾病(包括食物中毒、食品污染事故)的调查、诊断、救治及控制措施;
3.食品卫生安全评估及预测;
4.营养调查组织及评价;
担任主管医师工作期间,每年平均参与现场调查或下乡技术指导省级30天以上,市以下80天以上。
主任医师
一、从事本专业工作的能力
具有展望营养与食品卫生前景,预测可能进入食品中新原料、新技术工艺、新产品带来的有关食品卫生问题的能力,并能对其产生的物理、化学和生物因素进行卫生安全性评价,解决工作中复杂的疑难问题,并有较高的造诣。对食品卫生工作成绩和调查成果有评价、鉴定、衡量其理论水平和应用价值的能力,并能分析其产生的社会效益;能够审核下级业务技术人员撰写的方案、计划、报告和总结。在食品卫生工作中具有全面的组织管理能力。
二、应承担的技术工作及工作量
熟练系统掌握下述专业技术,并达到省内先进水平
1.食品危害因素卫生监测方案制定,组织及评价;
2.食源性疾病(包括食物中毒、食品污染事故)的调查、诊断、救治及控制措施;
3.食品卫生安全评估及预测;
4.营养调查、组织及评价;
担任副主任医师工作期间,每年平均参与现场调查或下乡技术指导省级20天以上,市以下60天以上。
环境卫生专业
副主任医师
一、从事本专业工作的能力
具有展望环境卫生前景,预测可能进入生活环境中新能源、新材料、新产品、新技术带来的有关环境卫生问题的能力,并能对其产生的物理、化学和生物因素进行卫生安全性评价,解决工作中复杂的疑难问题。对环境卫生工作成绩和调查成果有评价、鉴定、衡量其理论水平和应用价值的能力,并能分析其产生的社会效益;能够审核下级业务技术人员撰写的方案、计划、报告和总结。
二、承担的技术工作及工作量服
较熟练掌握下述专业技术:
1.环境危害因素卫生监测(包括生活饮用水卫生危害卫生监测、垃圾粪便无害化处理卫生监测、化妆品及其不良反应危害因素卫生监测、公共场所危害因素卫生监测、室内环境危害因素卫生监测等)。
2.环境健康影响调查及防治效果评价(包括影响健康的环境因素基础调查和动态观察、人体内有害物质蓄积水平的监测、环境卫生措施的效果评价)。
3.农村环境卫生(包括农村改水技术指导及评价、农村改厕技术指导及评价等)。
4.预防与控制(包括预防性卫生学评价、环境污染事故的调查处理、公害病的调查与诊断和预防与控制、环境卫生知识宣传建议、灾区的环境卫生工作等)。
担任主管医师工作期间,每年平均从事现场调查和技术指导工作时间不少于70天。
主任医师
一、从事本专业工作的能力
具有展望环境卫生前景,预测可能进入生活环境中新能源、新材料、新产品、新技术带来的有关环境卫生问题的能力,并能对其产生的物理、化学和生物因素进行卫生安全性评价,解决工作中复杂的疑难问题,并有较高的造诣。对环境卫生工作成绩和调查成果有评价、鉴定、衡量其理论水平和应用价值的能力,并能分析其产生的社会效益;能够审核下级业务技术人员撰写的方案、计划、报告和总结。在环境卫生工作中具有全面的组织管理能力。
二、应承担的技术工作及工作量
熟练系统掌握下述专业技术,并达到省内先进水平。
1.环境危害因素卫生监测(包括生活饮用水卫生危害卫生监测、垃圾粪便无害化处理卫生监测、化妆品及其不良反应危害因素卫生监测、公共场所危害因素卫生监测、室内环境危害因素卫生监测等)。
2.环境健康影响调查及防治效果评价(包括影响健康的环境因素基础调查和动态观察、人体内有害物质蓄积水平的监测、环境卫生措施的效果评价)。
3.农村环境卫生(包括农村改水技术指导及评价、农村改厕技术指导及评价等)。
4.预防与控制(包括预防性卫生学评价、环境污染事故的调查处理、公害病的调查与诊断和预防与控制、环境卫生知识宣传建议、灾区的环境卫生工作等)。
担任副主任医师工作期间,每年平均参与现场调查或下乡技术指导70天以上。
学校卫生专业
副主任医师
一、从事本专业工作的能力
能熟练地应用本专业的理论知识和技能,对儿童青少年生长发育、体质健康状况的变化规律和发展趋势以及影响因素做出分析和评价,并提出干预措施。
二、应承担的技术工作及工作量
对儿童青少年的生长发育、体质健康状况组织定期的调查研究和监测,掌握学生身、心发育测查的常规方法和新方法,掌握学生常见病防治的适宜技术。担任本专业主管医师工作期间,平均每年参与现场调查或防治工作不少于20周。为学生提供技术服务不少于1千人次。
主任医师
一、从事本专业工作的能力
能熟练地组织、指导开展本专业的调查研究工作,解决本专业实际工作中的复杂疑难问题。
二、应承担的技术工作及工作量
对本专业的防治工作具有全面的组织管理能力;担任本专业副主任医师工作期间,平均每年参与现场调查或防治工作不少于15周。为学生提供技术服务不少于500人次。
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