第三十七条口腔内科专业
(一)副主任医师
1．专业理论知识
(1)基本理论知识
a．基本理论：熟练掌握口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔微生物学、口腔材料学、
医学药物学等。
b．临床医学理论：熟练掌握口腔内科学、包括牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、
儿童牙病及预防学的理论。
c.技术理论和知识：熟悉牙体手术学、牙髓治疗学、牙周治疗学、牙科器械学的理论和知识。
(2)相关理论知识
a.掌握口腔修复学、口腔颌面外科学、口腔正畸学、口腔放射影像学中与本专业密切相关
的基础理论与知识。
b.掌握与口腔内科专业有关的各项临床生化检查，影像诊断等学科的基础理论与知识。
c.熟悉与口腔内科专业密切相关学科（如：免疫学、医学统计学、内科学、外科学、妇产科
学、儿科学、耳鼻喉科学、皮肤病学、流行病学、健康教育学、医学伦理学、医学心理学和社区
预防医学)的理论和知识。
(3)学识水平
广泛阅读专业期刊；了解本专业国内外现状及发展趋势，不断吸取新理论、新知识、新技术，并用于医疗实践。
2．工作经历与能力
(1)医疗
a．从事本专业工作的经历：
担任口腔内科专业主治医师工作期间，平均每年参加临床或预防工作不少于40周。
b．从事本专业工作的能力：
具有较丰富的口内临床经验，能熟练正确地诊断口腔内科常见的复杂疑难病例（如：猖獗龋
的诊治、少见的粘膜疾病等)，并能对复杂病例（如：儿童发育期的牙颌病、重症牙周病等)制定正确、全面的治疗计划并予以实施。有某一方面的专长。能承担院内会诊工作，有一
定的门诊管理工作能力。
从事口腔预防保健工作者须具有预防工作的丰富实践经验，且具备某方面的专长；具有设计、实施、统计、总结临床与群体预防、调查、健康教育的公德中期或最终评价报告的能力。
c．应承担的技术工作及工作量：
担任口腔内科主治医师工作期间，诊治初诊病人不得少于500例，并能完成较复杂或疑难病例的诊断、治疗设计及其治疗技术。包括：
(a)牙体牙髓病：复杂
牙体缺损的修复，不完善牙体治疗病例的再治疗，根尖手术等。
(b)牙周病：较复杂的牙周手术，全口重症牙周炎的治疗设计及综合治疗等。
(c)儿童牙病：预防性矫治的治疗设计，年轻恒牙复杂疾患的处理。
(d)口腔粘膜病：脱落细胞学检查、免疫学检查及复杂病例的综合治疗等。
(e)牙病预防：熟悉临床与群体的口腔预防、口腔健康调查、口腔健康教育项目的计划与实
施。熟悉不同年龄组的口腔保健的程序与特点。
(2)教学
具有指导下级医师、进修医师或协助指导研究生临床工作的能力；能主持门诊病例及病房查房讨论；每年为下级医师、进修医师讲授专题课至少2次；有带教2名住院医师或协助指导1名研究生的经历。
(3)科研
掌握科研选题、课题设计及研究方法；能结合临床实践提出课题，开展科研工作，并进行课题总结。担任主治医师工作期间，至少有2篇第一作者的论文，在专业期刊上发表或在省及省以上学术会议的大会上报告。
(二)主任医师
1专业理论知识
(1)基本理论知识
在具备所规定的口腔内科副主任医师水平的基础上，精通本专业某一领域的基础理论和专业技术知识，并在本专业领域内有独到见解。
(2)相关理论知识
在达到所规定的口腔内科专业副主任医师水平的基础上，熟悉了解与其专业相关学科的新进展。
(3)学识水平
广泛阅读国内外专业期刊，深入了解本专业国内外现状及发展趋势，不断吸取新理论、新知识、新技术，并用于医疗实践与科学研究。
2工作经历与能力
(1)医疗
a.从事本专业工作的经历：
担任副主任医师工作期间，平均每年参加临床工作不少于35周。
b.从事本专业工作的能力：
(a)从事临床工作具有丰富的本专业疾病诊治经验，在某方面有专长。能解决本专业复杂、
疑难的病例。能主持口腔内科专业复杂、疑难病例的院内、外会诊，并提出诊治方案。
(b)从事牙病预防工作者：能指导设计本地区口腔预防、口腔流行病学调查，口腔健康教育
项目的实施、检测与评价；根据不同人群口腔疾病的类型准确选择最有效、经济的预防措施；能根据科学资料，提出本地区的口腔保健目标。
www.med126.comc应承担的技术工作及工作量：
担任口腔内科专业副主任医师工作期间，每年诊治口腔内科病人不少于200例，其中疑难病人不少于20%。
(2)教学
具有培养本专业中、高级专门人才的能力，有良好的教学组织和领导能力；每年为下级医师讲授专题课至少3次；有培养主治医师或协助培养研究生至少1名的经历。
(3)科研
具有跟踪本专业先进水平及独立承担科研工作的能力;能根据本专业的发展提出课题，并有
课题设计、组织和总结的能力，担任副主任医师工作期间，至少有3篇第一作者的论文，在国内外专业期刊上发表或在全国性、国际性学术会议的大会上报告。
第三十八条口腔颌面外科专业
(一)副主任医师
1专业理论知识
(1)基本理论知识
a.掌握口腔颌面解剖生理学和口腔组织病理学等基本理论；掌握口腔颌面外科牙槽突外科、口腔颌面肿瘤、口腔颌面成型、口腔颌面部炎症、口腔颌面部创伤、涎腺疾病、颞下颌关节疾病等专业知识；掌握口腔内科学、口腔修复学、口腔正畸学以及牙牙合学等理论知识。
(2)相关理论知识
较熟悉成型外科、头颈部肿瘤学、医学心理学等学科相关理论知识；了解与本专业有关的边缘学科，如颅、颌面外科学、生物医学工程学的基本知识。
(3)学识水平
广泛阅读国内外专业期刊，深入了解本专业国内外现状及发展趋势，不断吸取新理论、新知识、新技术，并用于医疗实践与科学研究。
2工作经历与能力
(1)医疗
a.从事本专业工作的经历：
担任口腔颌面外科主治医师工作期间，平均每年参加临床工作（包括病房和门诊)不少于40周。
b.从事本专业工作的能力：
具备独立解决口腔颌面外科较复杂疑难疾病的能力，有组织实施危重病人抢救的能力与经历，能承担院内会诊。有一定的门诊及病房的医疗组织管理能力。在本专业某一方面（如：口腔颌面成型外科、口腔颌面肿瘤外科领域)有所专长。
c应承担的技术工作及工作量
任主治医师期间作为术者或第一助手完成300病例，难度相当于上颌骨切除、下颌骨切除口腔癌联合根治术、游离皮瓣移植术、上颌骨扩大切除和下颌前突畸形矫正术等。
(2)教学
具有培养本专业下级医师、进修医师或协助指导研究生临床工作的能力，能主持门诊病例及病房查房讨论，每年为下级医师、进修医师讲授专题课至少2次；有带教2名住院医师或协助指导1名研究生的经历。
(3)科研
掌握科研选题、课题设计及研究方法；能结合临床实践提出课题，开展科研工作，并进行课题总结。担任主治医师工作期间，至少有2篇第一作者的论文，在专业期刊上发表或在省及省以上学术会议的大会上报告。
(二)主任医师
1专业理论知识
(1)基本理论知识
全面掌握口腔解剖生理学、口腔微生物学、药理学、医学统计学、口腔组织病理学等基础理论。掌握口腔颌面外科包括牙槽突外科、口腔颌面肿瘤、口腔颌面成型、口腔颌面部炎症、口腔颌面部创伤、涎腺疾病、颞下颌关节疾病等专业知识；掌握口腔内科学、口腔修复学、口腔正畸学以及牙牙合学等理论知识。
(2)相关理论知识
熟悉成型外科、头颈部肿瘤学、医学心理学等学科相关理论知识。根据具体工作及研究方向，较熟悉与本专业有关的边缘学科，如颅、颌面外科学、生物医学工程等的基础理论知识。
(3)学识水平
广泛阅读国内外专业期刊，深入了解本专业国内外现状及发展趋势，不断吸取新理论、新知识、新技术，并用于医疗实践与科学研究。
2工作经历与能力
(1)医疗
a.从事本专业工作的经历：
担任口腔颌面外科副主任医师工作期间，平均每年参加临床工作不少于35周。
b.从事本专业工作的能力：
具备正确诊断及处置口腔颌面外科复杂疑难病症的能力，具有诊治非典型性复杂疑难病例的能力，在本专业某一方面有一定造诣。
c应承担的技术工作及工作量：
担任口腔颌面外科专业副主任医师工作期间，作为术者或第一助手完成至少200病例，难度相当于口腔癌，舌、颌、颈的联合根治术，复杂的血管化游离皮瓣移植术，肌皮瓣移植术，大面积复杂
血管瘤切除术，正颌外科手术等。
(2)教学
具有培养本专业中、高级专门人才的能力，有良好的教学组织和领导能力；每年为下级医
师讲授专题课至少3次；有培养主治医师或协助培养研究生至少1名的经历。
(3)科研
具有跟踪本专业先进水平及独立承担科研工作的能力;能根据本专业的发展提出课题，并有
课题设计、组织和总结的能力，担任副主任医师工作期间，至少有3篇第一作者的论文，在国内外专业期刊上发表或在全国性、国际性学术会议的大会上报告。口腔颌面外科专业（放射)
(一)副主任医师
一．专业理论知识
(1)基本理论知识
a掌握口腔放射专业的基础知识与基本理论，（包括口腔颌面放射诊断学、口腔颌面投照
技术原理)；熟悉口腔面部CT、MRI及灰阶超声诊断方面的知识。
b较熟悉放射生物学基础理论、较熟悉口腔科常用X线机的基本结构、口腔放射防护及X线成像原理。
(2)相关理论知识
基本掌握口腔颌面外科学、口腔内科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔组织病理学、口腔颌面解剖生理学的基础理论与知识；基本掌握普通放射学中与口腔放射专业密切相关的基本理论与知识（包括肺部疾病及骨关节疾病)，基本掌握头颈部肿瘤学、医学心理学、医学统计学的基础理论。熟悉本专业有关的法律法规安全操作规程。
(3)学识水平
广泛阅读专业期刊；了解本专业国内外现状及发展趋势，不断吸取新理论、新知识、新技术，并用于医疗实践。
二．工作经历与能力
(1)医疗
1．从事本专业工作的经历：
（1)获得口腔医学博士学位（口腔放射研究方向)，取得口腔放射学专业主治医师资格，从事本专业主治医师工作不少于2年；平均每年参加口腔放射专业工作不少于40周。
（2)获得口腔医学硕士学位（口腔放射研究方向)，取得口腔放射专业主治医师资格，从事本专业主治医师工作不少于2年；平均每年参加口腔放射专业工作不少于40周。
（3)医科大学医学系本科毕业，取得普通放射科主治医师资格，从事放射科主治医师工作不少于5年，并经过口腔放射专业进修或培训至少1年。
2．从事本专业工作的能力：
能够主持临床X线片阅片、诊断工作：对临床上较疑难、复杂的病例的X线片能作出正确的诊断；对口腔颌面部常见疾病的X线诊断符合率不低于95%；可独立完成口腔颌面部较复杂的造影；能对常见的肺部疾病和骨关节疾病做出诊断；在口腔放射学专业的某一领域有所特长，如涎腺疾病、颞下颌关节病及肿瘤的诊断等。
3.应承担的技术工作及工作量：
担任口腔放射专业主治医师期间，主持X线片阅片诊断不少于500小时或审查、签发X线诊断报告单不少于1000份，其中包括20%的疑难病。独立完成口腔颌面部较复杂的造影检
查不少于60例，包括较困难的颞下颌关节造影检查及股动脉造影检查等。
（二)教学
具有指导下级医师、进修医师或协助指导研究生临床工作的能力；每年为住院医师、进修医师讲授专题课至少2次；有带教2名住院医师或协助指导1名研究生的经历。
（三)科研
掌握科研选题、课题设计及研究方法；能结合临床实践提出课题，开展科研工作，并进行课题总结。担任主治医师工作期间，至少有2篇第一作者的论文，在专业期刊上发表或在省及省以上的学术会议的大会上报告。
(二)主任医师
1专业理论知识
(1)基本理论知识
a.在具备所规定的口腔放射专业副主任医师水平的基础上，精通本专业某一领域的基础理论知识和专业技术知识，并在本专业领域有独到见解。
b.全面掌握口腔放射专业基础知识与基本理论，包括口腔放射学诊断学、口腔颌面投照技术原理及口腔颌面部CT、MRI和灰阶超声诊断方面的知识。
c.熟悉放射生物学基础理论、熟悉口腔科常用X线机的基本结构、放射防护及X线成像原理。
(2)相关理论知识
在达到所规定的口腔放射专业副主任医师水平基础上，还须熟悉与其专业相关学科的新进展；熟悉普通放射学基本理论（特别是肺部疾病及骨关节疾病)；全面掌握放射防护的法律、法规及安全操作规程；熟悉头颈部肿瘤学、医学心理学及医学统计学的基础理论。
(3)学识水平
广泛阅读国内外专业期刊，深入了解口腔放射学国内外现状及发展趋势，不断吸取新理论、新知识、新技术，并用于医疗实践与科学研究。
2工作经历与能力
(1)医疗
a.从事本专业工作的经历：
（a)担任口腔放射专业副主任医师工作期间，平均每年参加临床工作不少于35周。
（b)取得普通放射学副主任医师资格，从事放射学副主任医师工作5年，并经口腔放射专业培训或进修至少1年，从事口腔放射学工作至少1年。
（c)取得口腔颌面外科副主任医师资格、口腔科副主任医师资格、从事副主任医师工作5年，并经口腔放射专业培训或进修至少1年，从事口腔放射学工作至少1年。
b.从事本专业工作的能力：
在口腔放射学专业诸方面有很丰富的经验；具有全面的口腔医学影像诊断能力和解决临床疑难、复杂病例影像综合诊断能力；能承担院内外疑难复杂病例的会诊；对口腔颌面部各类疾病X线诊断的符合率不低于95%；全面掌握口腔颌面部各类疑难病例的造影技术及口腔颌面部介入放射治疗技术；能对较疑难的肺部疾病及骨关节疾病作出正确的诊断；在本专业某一领域有所造诣（涎腺疾病、颞下颌关节疾病、颌面部肿瘤及介入放射治疗等)。对本专业临床工作有全面的组织和管理能力。
c应承担的技术工作及工作量：
担任口腔放射专业副主任医师工作期间，主持全科疑难病例讨论至少50次，审查、签发X线诊断报告单不少于800份，完成口腔面部复杂造影检查不少于50例，包括口腔面部介入放射治疗。
(2)教学
具有培养本专业中、高级专门人才的能力，有良好的教学组织和领导能力；每年为下级医师讲授专题课至少3次；有培养主治医师或协助培养研究生至少1名的经历。
(3)科研
具有跟踪口腔放射专业先进水平及独立承担科研工作的能力;能根据本专业的发展提出课题，并有课题设计、组织和总结的能力，担任副主任医师工作期间，至少有3篇第一作者的论文，在国内外专业期刊上发表或在全国性、国际性学术会议的大会上报告。口腔颌面外科专业（病理)
www.med126.com副主任医师
一、专业理论知识
（一)基本理论知识
1．掌握本专业的基础理论及知识，包括组织学、病理解剖学、生物化学、
医学免疫学，细胞生物学。
2．掌握口腔组织病理技术的基本理论，熟悉与本专业相关的1～2种新技术的理论知识。
（二)相关理论知识
1．熟悉与本专业相关的各口腔临床专业的基本理论。
2．较熟悉相关学科的基础理论知识，如免疫病理学、超微病理学、分子生物学。
3．熟悉相关学科的新知识、新方法及其在本专业的应用情况与前景。
（三)学识水平
广泛阅读专业期刊；了解本专业国内外现状及发展趋势，不断吸取新理论、新知识、新技术、并用于医疗实践。
二、工作经历与能力
（一)医疗
1．从事本专业工作的经历：
担任本专业主治医师工作期间，平均每年参加临床工作不少于40周。
2．从事本专业工作的能力：
能独立解决本专业某一方面较为疑难病例的诊断工作，能独立进行冰冻切片诊断工作，并有一定的医疗组织管理工作能力。
3．应承担的技术工作及工作量：
除常规技术外，能独立开展与本专业相关的1～2种新技术并应用于临床工作。担任主治医师工作期间，承担口腔疾病诊断工作不少于3000例。
（二)教学
具有指导下级医师、进修医师和协助指导研究生的能力；能主持门诊病例及病房查房讨论；每年为下级医师、进修医师讲授专题课至少2次；有带教2名住院医师或协助指导1名研究生的经历。
（三)科研
掌握科研选题、课题设计及研究方法，能结合临床实践提出课题，开展科研工作，并进行课题总结。担任主治医师工作期间，至少有2篇第一作者的论文，在专业期刊上发表或在省及省以上学术会议的大会上报告。
主任医师
一、专业理论知识
（一)基本理论知识
系统掌握本专业的基础理论知识；熟悉边缘学科（组织胚胎学、病理解剖学、免疫学、细胞生物学、生物化学、分子生物学)的基本知识；掌握本专业常规技术的基本理论及应用范围（包括某些新技术、免疫组织化学、分子生物学)、工作原理及应用前景。
（二)相关理论知识
熟悉与本专业相关学科的理论知识（如：外科病理学、细胞学、图像分析、流式细胞技术、晶体学)且较精通其中某一专项理论；熟悉与本专业相关学科的高新技术应用情况及发展前景。
（三)学识水平
广泛阅读国内外专业期刊；深入了解本专业国内外现状及发展趋势，不断吸取新理论、新知识、新技术，并用于医疗实践与科学研究。
二、工作经历与能力
（一)医疗
1．从事本专业工作的经历：
担任本专业副主任医师工作期间，平均每年参加临床工作不少于35周。
2．从事本专业工作的能力：
能承担本专业疑难病例（如副主任医师评审条件中所述)的诊断工作，具有院内、外会诊的能力；对本专业临床工作有全面的组织和管理能力。
3．应承担的技术工作及工作量：
在本专业的理论知识与操作技能方面有所专长（免疫病理诊断、超微病理诊断、细胞学诊断或分子生物学诊断技术)；担任副主任医师期间，承担口腔病理诊断工作不少于2000例。
（二)教学
具有培养本专业中、高级专门人才的能力；有良好的教学组织和领导能力；每年为下级医师讲授专题课至少3次；有培养主治医师或协助培养研究生至少1名的经历。
（三)科研
具有跟踪本专业先进水平及独立承担科研工作的能力；能根据本专业的发展提出课题，并有课题设计、组织和总结的能力；担任副主任医师期间，至少有3篇第一作者的论文，在国内外专业期刊上发表或在全国性、国际性学术会议的大会上报告。
第三十九条口腔修复专业
副主任医师
一、专业理论知识
（一)基本理论知识
熟练掌握口腔修复科的基本理论与知识（含：牙体解剖学、口腔生理学、牙合学、口腔修复材料学、口腔修复学、口腔修复技工工艺学)。
（二)相关理论知识
熟悉相关学科的理论与知识（包括：口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔正畸学、口腔组织病理学、口腔微生物学、口腔预防学、口腔颌面放射学、医学统计学等)。了解边缘学科（如：口腔生物力学、医学美学、计算机学等)的基本内容。
（三)学识水平
广泛阅读专业期刊；了解本专业国内外现状及发展趋势，不断吸取新理论、新知识、新技术，并用于医疗实践。
二、工作经历与能力
（一)医疗
1．从事本专业工作的经历：
担任口腔修复科主治医师临床工作期间，平均每年参加临床工作不少于40周。
2．从事本专业工作的能力：
掌握现代口腔修复技术，能独立处理口腔修复科疑难病例；能承担口腔修复科日常门诊工作，能承担院内会诊任务；能指导下级医师处理疑难病症；有一定的诊室或科室管理能力。
3．应承担的技术工作及工作量：
制作后牙桩核等大面积缺损修复不少于20例；烤瓷或铸造冠桥修复体不少于50例；铸造支架式或复杂可摘局部义齿不少于200件；疑难全口义齿不少于50件。
（二)教学
具有指导下级医师、进修医师或协助指导研究生临床工作的能力；能主持门诊病例及病房查房讨论；每年为下级医师、进修医师讲授专题课至少2次；有带教2名住院医师或协助指导1名研究生的经历。
（三)科研
掌握科研选题、课题设计及研究方法；能结合临床实践提出课题，开展科研工作，并进行课题总结。担任主治医师工作期间，至少有2篇第一作者的论文，在专业期刊上发表或在省及省以上学术会议的大会上报告。
主任医师
一、专业理论知识
（一)基本理论知识
全面掌握口腔修复科基本理论知识（含：牙体解剖学、牙合学、口腔材料学、口腔修复学、
口腔修复技工工艺)；精通本专业某一领域的基础理论知识和专业技术知识，并在本专业领
域有独到见解（如：精通复杂牙列缺损修复技术、复合桥长桥修复技术、路面缺损修复技术
、牙周病矫形治疗技术、颞颌关节病矫形治疗技术、种植义齿技术、固定—活动联合修技
术等)。
（二)相关理论知识
熟悉与本专业相关学科的理论与知识（包括：口腔牙体牙髓病学、牙周病学、口腔颌面外科学、口腔正畸学、口腔病理学、口腔微生物学、口腔颌面放射学、口腔预防学、医学统计学等)；熟悉有关边缘学科的知识（如：口腔生物力学、医学美学、心理学、金属材料学、计算机应用知识等)。
（三)学识水平
广泛阅读国内外专业期刊；了解本专业国内外现状及发展趋势，不断吸取新理论、新知识、新技术，并用于医疗实践与科学研究。
二、工作经历与能力
（一)医疗
1．从事本专业工作的经历：
担任口腔修复科副主任医师工作期间，平均每年参加临床工作至少35周。
2．从事本专业工作的能力：
能独立处理口腔修复科少见的复杂疑难病例，掌握现代口腔修复技术；精通一项专门技术，能解决复杂疑难病例及重大技术问题。能承担院内外复杂疑难病例的会诊，有本专业
临床工作的全面组织和管理能力。
3．应承担的技术工作及工作量：
担任本专业副主任医师工作期间，完成一般修复体100件，并完成以下四项中一项：（1)复杂牙列缺损的综合修复不少于100例；（2)颌面缺损修复不少于50例；（3)全口咬牙合重建不少于20例；（4)固定——活动联合修复体不少于30例。
（二)教学
具有培养本专业中、高级专门人才的能力；有良好的教学组织和领导能力；每年为下级医师讲授专题课至少3次；有培养主治医师或协助培养研究生至少1名的经历。
（三)科研
具有跟踪本专业先进水平及独立承担科研工作的能力；能根据本专业的发展提出课题，并有课题设计、组织和总结的能力；担任副主任医师工作期间，至少有3篇第一作者的论文，在国内外专业期刊上发表或在全国性、国际性学术会议的大会上报告。
第四十条口腔正畸专业
副主任医师
一、专业理论知识
（一)基本理论知识
熟练掌握口腔正畸专业必备的基础理论与知识、临床医学理论和口腔正畸学专业诊断与矫治技术理论。
（二)相关理论知识
熟悉与口腔医学相关专业和其他相关学科的理论与知识，了解医学美学、人类遗传学、颅面与牙齿人类学等边缘学科的基本理论与知识。
（三)学识水平
广泛阅读专业期刊；了解本专业国内外现状及发展趋势，不断吸取新知识、新技术，并用于临床实践。
二、工作经历与能力
（一)医疗
1.从事本专业工作的经历：
担任口腔正畸专业主治医师期间，连续从事正畸临床医疗工作5年。从事口腔其他专业的主治医师或研究生申请正畸专业副主任医师者，在医学院校口腔正畸专业或省、市级口腔专科医院正畸科进修至少1年。平均每年参加临床工作不少于40周。
2.从事本专业工作的能力：
熟练掌握错牙合畸形的诊断与矫治技术，能正确处理较复杂、疑难错例；在正畸专业范围某一方面有特长，能承担院内会诊，有一定的医疗组织、管理工作能力。
3.应承担的技术工作与工作量：
担任口腔正畸主治医师工作期间，完成错牙合畸形病例的诊治不少于400例，其中较复杂病例不少于20%（如：安氏Ⅱ类第一分类、安氏Ⅲ类病例；方丝弓矫治器包括直丝弓矫治器或Begg矫治器)。
（二)教学
具有指导下级医师、进修医师或协助指导研究生临床工作的能力；能主持门诊病例及病房查房讨论；每年为下级医师、进修医师讲授专题课至少2次；有带教2名住院医师或协助指导1名研究生的经历。
（三)科研
掌握科研选题、课题设计及研究方法；能结合临床实践提出课题，开展科研工作，并进行课题总结。担任主治医师工作期间，至少有2篇第一作者的论文，在专业期刊上发表或在省及省以上学术会议的大会上报告。
主任医师
一、专业理论知识
（一)基本理论知识
在具备口腔正畸专业副主任医师水平的基础上，精通本专业某一领域的基础理论知识和专业技术知识，并在本专业领域有独到见解。
（二)相关理论知识
在达到口腔正畸专业副主任医师水平的基础上，了解医学心理学、医学法律、法规、医学伦理学等相关学科的基本理论知识。
（三)学识水平
广泛阅读国内外专业期刊；深入了解本专业国内外现状及发展趋势，不断吸取新理论、新知识、新技术，并用于医疗实践与科学研究。
二、工作经历与能力
（一)医疗
1．从事本专业工作的经历：
担任口腔正畸专业副主任医师工作期间，平均每年参加临床工作不少于35周。
2．从事本专业工作的能力：
有丰富的临床工作经验，能进行复杂、疑难病症的诊断与治疗，能解决重大技术问题，能承担院内、外疑难复杂病例的会诊；在本专业某一方面有所专长；对本专业临床工作具有全面的组织和管理能力。
3．应承担的技术工作与工作量：
担任口腔副主任医师工作期间，诊治错牙合畸形病例不少于200例，其中包括复杂疑难病例（牙弓间长、宽、高关系不调，轻、中度骨骼畸形以及成人患者)不少于30%；矫治技
术须以目前国际通用的某一矫治器为准。
（二)教学
具有培养本专业中、高级专门人才的能力；有良好的教学组织和领导能力；每年为下级医师讲授专题课至少3次；有培养主治医师或协助培养研究生至少1名的经历。
（三)科研
具有跟踪本专业先进水平及独立承担科研工作的能力；能根据本专业的发展提出课题，并有课题设计、组织和总结的能力；担任副主任医师工作期间，至少有3篇第一作者的论文，在国内外专业期刊上发表或在全国性、国际性学术会议的大会上报告。
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