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您现在的位置: 医学全在线 > 政策文件 > 正文:关于印发《临床医学专业中高级技术资格评审条件(试行)》的通知 人发〔1999〕第92号
    

关于印发《临床医学专业中高级技术资格评审条件(试行)》的通知 人发〔1999〕第92号

来源:本站原创 更新:2010-12-31 高级职称考试论坛


第十五条消化内科专业
(一)副主任医师
1.专业理论知识
(1)基本理论知识
a.熟练掌握消化专业的基础知识与基本理论,包括消化系统解剖学、生理学、病理学、药
理学、胃肠病学、肝胆胰病学、消化系肿瘤学等。
b.熟练掌握及正确应用本专业的各种诊断、治疗技术知识(包括:消化内镜学、核医学、腹部B型超声学、消化系x线诊断学、腹部CT扫描、MRI、消化实验室技术等)。
(2)相关理论知识
a.熟练掌握与本专业相关学科的理论知识(包括:内科中各三级学科、腹部外科学、传染病学等)。
b.了解与本专业相关的学科理论知识(包括:分子生物学、免疫学、内分泌学、遗传学等)。
(3)学识水平
广泛阅读专业期刊;了解本专业国内外现医学全.在.线www.lindalemus.com状及发展趋势,不断吸取新理论、新知识、新技术,并用于医疗实践。
2.工作经历与能力
(1)医疗
a.从事本专业工作的经历:
担任本专业主治医师工作期间,平均每年参加临床工作(包括病房和门诊)不少于40周。
b.从事本专业工作的能力:
能熟练正确地救治本专业危重病人(如:消化道大出血、肝性脑病、重症胰腺炎、急性弥漫
性腹膜炎、急性出血性坏死性肠炎、暴发性溃疡性结肠炎等)。能独立处理消化专业的复杂
疑难病症(如:腹痛消化道出血、腹部肿块、黄疸、急腹症、腹水、消化系早期肿瘤等)。能承担院内会诊,能指导下级医生解决常见复杂疑难病症的诊断与治疗问题。能承担二线值班、门诊咨询等工作。担任消化内科病房主治医师工作至少12个月。有一定的病房及门诊医疗组织、管理能力。
c.应承担的技术工作及工作量:
熟练掌握至少一种下述专业技术:
(a)消化系内镜,包括胃、十二指肠镜、逆行胰胆管造影和/或结肠镜。并能通过内镜进行
治疗,如内镜下止血、息肉摘除、食管静脉曲张硬化治疗、乳头切开取石等。
(b)腹部B型超声诊断及介入性诊断治疗技术,如B型超声引导下穿刺活检、药物注射治疗等。
(c)与消化系统有关的实验室技术,如胰腺外分泌功能测定、消化道激素测定或实验病理、
免疫、细胞学技术、胃肠动力测定等。担任消化专业主治医师工作期间,平均每年诊治病人不少于300例,主管或负责主治的病例确诊符合率、治愈或有效率,抢救成功率等医疗技术达到本地区先进水平。
(2)教学
具有指导下级医师、进修医师或协助指导研究生临床工作的能力;能主持门诊病例及病房查房讨论;每年为下级医师、进修医师讲授专题课至少2次;有带教2名住院医师或协助指导过1名研究生的经历。
(3)科研
掌握科研选题、课题设计及研究方法;能结合临床实践提出课题,开展科研工作,并进行课题总结。担任主治医师工作期间,至少有2篇第一作者的论文,在专业期刊上发表或在省及省以上学术会议的大会上报告。
(二)主任医师
1.专业理论知识
(1)基本理论知识
在具备消化专业副主任医师水平的基础上,系统掌握本专业一领域的基础理论知识和专业技能,并在本专业领域有所专长。
(2)相关理论知识
在达到所规定的本专业副主任医师水平的基础上,熟悉与其业领域相关学科的新进展。
(3)学识水平
广泛阅读国内外专业期刊;深入了解本专业国内外现状及发趋势,不断吸取新理论、新知识、新技术,并用于医疗实践与科学研究。
2.工作经历与能力
(1)医疗
a.从事本专业工作的经历:
担任副主任医师工作期间,平均每年参加临床工作至少35周。
b.从事本专业工作的能力:
在消化专业的诊断和治疗等方面有很丰富的临床经验,具有精湛的技术操作能力。能正确熟练地组织、指导、抢救、治疗专科重病人,能解决本专业复杂疑难病例的诊治及重大技术问题,能担任院内外疑难复杂病例的会诊。
c.应承担的技术工作及工作量:
对本专业临床工作具有全面的组织管理能力;担任本专业副任医师工作期间,每年诊治消化专业病人不少于150例,其中疑难危重病例不少于40%,医疗技术达到省内先进水平。
(2)教学
具有培养本专业中、高级专门人才的能力;有良好的教学组织和领导能力;每年为下级医师讲授专题课至少3次;有培养主治医师或协助培养研究生至少1名的经历。
(3)科研
具有跟踪本专业先进水平及独立承担科研工作的能力;能根据本专业的发展提出课题,并有课题设计、组织和总结的能力;担任副主任医师工作期间,至少有3篇第一作者的论文,在国内外专业期刊上发表或在全国性、国际性学术会议的大会上报告。
第十六条肾内科专业
(一)副主任医师
1.专业理论知识
(1)基本理论知识
掌握泌尿系统解剖学、肾脏生理及病理学、临床生化、临床免疫学、医学统计学等基本理论;掌握肾脏病学、内科各专门知识、泌尿外科等有关部分的临床知识;掌握血液净化学、影像诊断学、细胞超微结构学、肾脏病实验室技术等专业理论知识。
(2)相关理论知识
a.掌握内科学、临床药理学,熟悉儿科肾脏病与肾内科有关部分。
b.熟悉与本专业密切相关学科的理论,如细胞及分子生物学、遗传学等。
(3)学识水平
广泛阅读专业期刊,了解本专业国内外现状及发展趋势不断吸取新理论、新知识、新技术,并用于医疗实践与科学研究。
2.工作经历与能力
(1)医疗
a.从事本专业工作的经历:
担任副主任医师工作期间,平均每年参加临床工作(包括病房和门诊)不少于40周
b.从事本专业工作的能力:
在疾病的预防、诊断、治疗等方面有较丰富的经验,能熟练正确地救治本专业危重病人,如重症急性肾炎、急慢性肾功能衰竭、严重肾病综合征狼疮性肾炎糖尿病肾病、肾性高血压、肾移植的适应症和术后的治疗等;能独立地解决疑难病例,如尿异常(血尿、蛋白尿)、肾功能衰竭、休克、水肿、肾绞痛、肾移植排异反应等的诊断与鉴别诊断;能承担院内会诊;能指导下级医师解决较复杂疾病的诊断与治疗问题,在担任肾内科主治医师工作期间,至少担任2次病房主治医师工作,能承担二线值班、门诊咨询等工作;有一定的病房及门诊医疗组织、管理工作能力。
c.应承担的技术工作及工作量:
能承担肾活检技术、血液透析、腹膜透析等。掌握肾脏病实验室技术,如尿沉渣形态检查、肾小球、肾小管功能检查;了解核素在肾脏病诊断中的应用、了解病理诊断标准,了解免疫、细胞及分子生物学常用实验技术的意义等。担任肾脏内科主治医师工作期间,每年诊治肾脏内科病人不少于250例,主管或负责主治病例的确诊符合率、治愈或有效率,抢救成功率等医疗技术达到本地区先进水平。
(2)教学
具有指导下级医师、进修医师或协助指导研究生临床工作的能力;能主持门诊病例及病房查房讨论;每年为下级医师、进修医师讲授专题课至少2次;有带教2名住院医师或协助指导1名研究生的经历。
(3)科研
掌握科研选题、课题设计及研究方法;能结合临床实践提出课题,开展科研工作,并进行课题总结。担任主治医师工作期间,至少有2篇第一作者的论文,在专业期刊上发表或在省及省以上学术会议的大会上报告。
(二)主任医师
1、专业理论知识
(1)基本理论知识
系统掌握本专业的基本理论和基础知识,并在本专业某一领域有所专长。
(2)相关理论知识
在达到本专业副主任医师水平的基础上,熟悉了解与其专业相关学科的基础理论及专业知识。
(3)学识水平
广泛阅读国内外专业期刊;深入了解本专业国内外现状及发展趋势,不断吸取新理论、新知识、新技术,并用于医疗实践与科学研究。
2、工作经历与能力
(1)医疗
a.从事本专业工作的经历:
担任副主任医师工作期间,平均每年参加临床工作不少于35周。
b.从事本专业工作的能力:
在肾脏病预防、诊断、治疗等方面有丰富的临床经验;能熟练正确地救治本科危重病人,解决复杂疑难病例的医疗问题;能承担院内外疑难重例的会诊。对本专业临床工作具有全面的组织管理能力。
c.应承担的技术工作及工作量:
担任副主任医师工作期间,每年诊治病人不少于150例(包括病房、门诊)其中疑难危重病例不少于40%,医疗技术达到省内先进水平。
(2)教学
具有培养本专业中、高级专门人才的能力;有良好的教学组织和领导能力;每年为下级医师讲授专题课至少3次;有培养主治医师或协助培养研究生至少1名的经历。
(3)科研
具有跟踪本专业先进水平及独立承担科研工作的能力;能根据本专业的发展提出课题,并有课题设计、组织和总结的能力;担任副主任医师工作期间,至少有3篇第一作者的论文,在国内外专业期刊上发表或在全国性、国际性学术会议的大会上报告。

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