2010年国家临床重点专科消化内科评分标准(试行)

来源：本站原创更新：2011-2-15 高级职称考试论坛

6	学科带头人（15)	学术地位△	5	听取汇报，查有关资料	高级专业技术职称得2分；博士生或硕士生导师得1分，国家级学术委员会任职得1分；国家级期刊任职得1分。
		临床能力△	5	听取汇报，查有关资料	能够掌握代表本专业先进水平的技术得1分；具有本专业疑难病种的较高的诊治能力，诊疗效果好得1分；年主持开展新技术、新业务1项以上得1分；年主持科内专科查房30次以上得1分；年应邀参加三级医院间疑难危重病例重大会诊次数10次以上得1分。
		教学科研水平△	5	听取汇报	评估前五年：指导毕业硕士生2名以上得1分；主持在研国家级课题1项以上得2分；SCI收录临床方向论著2篇得1分；获得省级科研成果二等奖1项以上得1分。
7	学科骨干（30)	数量△	6	听取汇报，查有关资料	有明确的学科骨干人员，能够满足各专业方向可持续发展的需要（同时考虑床位规模)，得6分。
		学术地位△	8	听取汇报，查有关资料	均任省级学术团体委员以上职务得8分，1名不符合需要扣1分。
		临床能力△	8	听取汇报，查有关资料，从事临床工作（出门诊、查房、病历讨论、手术等)情况；主持开展新技术新业务情况；查有关诊疗记录，被邀请参加院外会诊次数	能够掌握代表其专业方向先进水平的技术得2分；具有其专业方向疑难病种的较高的诊治能力，效果好得1分；有技术水平持续提高的制度保障得2分；年主持开展新技术新业务1项以上得1分；年主持科内专科查房平均每周一次得1分；年应邀参加三级医院间疑难危重病例重大会诊次数5次以上得1分。
		教学科研水平△	8	听取汇报	指导硕士研究生毕业1名得2分；承担省部级以上课题得2分；五年内获得省部级科研成果二等奖以上得2分； SCI收录临床方向论著1篇得2分。
8	医师队伍（15)	年龄结构	5	查档案资料	年龄结构合理，能满足可持续发展需要得5分。
		学历结构△	5	听取汇报，查档案资料	研究生学历人员比例≥70%，得5分。
		职称结构△	5	听取汇报，查职称证书	高级医师总数比例为30%，中级医师约占40%，各级人员比例可上下浮动20%范围，符合要求得5分。
9	护理队伍（15)	人员数量、年龄结构、学历结构△	5	听取汇报，查有关资料	人员数量满足要求得2分；结构合理得1分；学历结构合理得2分。
		护士长能力	5	查有关资料	护士长业务水平高得2分；管理能力强得2分；符合科室工作要求得1分。
		护理专科业务培训及能力	5	查有关资料	经常性开展业务培训得2分；整体护理业务能力强得3分。
10	人才培养（10)	有专科人员培训计划并保证落实	5	查人才培养计划及落实情况	培养方向明确得2分；规划合理得2分；落实到位得1分。
10	人才培养（10)	进修学习情况	5	查看有关资料	评估前5年到国外专业进修人次数超过10人次得5分，5-10人次得3分，1-4人次得1分。
三	医疗服务能力与水平		400
11	总体水平（90)	整体实力强，特色突出△	50	听取汇报，查阅相关病历和资料，评价专科技术的总体水平和地位	能够独立开展三级医院常规临床技术项目（内镜下消化道扩张及支架置入术、内镜下食管胃底曲张静脉结扎及硬化术、内镜下消化道止血术、PEG、EST、ENBD、胆胰管支架置入术、超声内镜下诊治、胶囊内镜、消化动力检测、Hp检测)得30分，缺一项扣5分；专业特色显著，有1项或1种以上疾病诊断、诊疗技术达到国际先进或国内领先地位，得20分。
		平均年出院人数△	5	听取汇报，查有关资料	年总出院人数1500人次以上得5分，不足1500人次不得分。
		平均年门诊人次△	5	听取汇报，查有关资料	平均年门诊人次8万得5分；不达标，不得分。
		平均住院日△	5	听取汇报，查有关资料	参评医院排名，平均住院日短的前5名医院得5分，6-11名医院得3分，其余不得分。
		疑难危重病例比例△	25	听取汇报，检查出院患者中重症急性胰腺炎、肝硬化的并发症（肝性脑病、顽固性腹水、肝衰竭)、急性化脓性胆管炎、急性消化道出血、IBD、腹水待查、黄疸待查、腹痛待查、不明原因消化道出血所占比例	结合出入院诊断，所列病种在出院患者中比例大于50%得满分；每下降2%扣1分。
12	亚专科建设（60)	亚专科与专科发展适应性△	10	听取汇报，查有关资料	具有胃肠、肝胆胰和消化内镜的亚专科设置，每个亚专科有独立的科室和技术队伍得满分。
12	亚专科建设（60)	各亚专科的技术水平和服务能力△	50	对医院提供2009年以来该项病种的病历资料（如手术录像等)进行抽查评价，并进行手术实际操作评价	评价内镜下胃肠道早癌诊断、ESD或EMR、胆胰管结石取（碎)石术、小肠镜下诊治、腹腔血管造影诊治、超声/CT引导下的诊治、胰腺疾病的内镜下治疗的技术水平，每项技术水平高得5分。评估各亚专科诊疗疑难病种的能力15分。

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