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二 |
医疗技术队伍 |
100 |
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5 |
技术 |
整体实力△ |
15 |
听取汇报，查有关资料，医师技术能力现场考核，查阅10份以上病历 |
在岗医护人员配备满足工作及发展需要；形成技术团队，处理疑难重症能力强得5分；各级医师能够掌握相应技术得5分；对中青年医师进行科室核心技术的培养和锻炼得5分。 |
学科带头人或科主任实行技术垄断的，单项否决 |
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6 |
学科 |
学术地位△ |
5 |
听取汇报，查有关资料 医.学 全,在.线,提供www.med126.com |
具有正高专业技术职称；博士生导师得2分/硕士生导师得1分；国家级学术副主委以上或省级学术主委得2分/常委得1分；国家级期刊副主编以上任职得1分。 |
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临床能力△ |
5 |
听取汇报，查有关资料 |
能够掌握代表本专业先进水平的技术得2分；具有本专业疑难病种的较高的诊治能力，诊疗效果好得2分；年主持开展新技术新业务1项以上得1分。 |
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教学科研水平△ |
5 |
培养研究生等级、数量，承担科研课题、发表学术论文、获得科研成果、专利 |
评估前5年：指导毕业博士生2名以上得1分；主持在研国家级课题1项以上得2分；通讯作者SCI收录临床方向论著2篇得1分；获得省部级科研成果二等奖（第一完成人)1项以上得1分。 |
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7 |
学科 |
数量（每个亚专科有1-2个学科骨干)△ |
6 |
听取汇报，查有关资料 |
有明确的学科骨干人员，能够满足各专业方向可持续发展的需要，得6分。 |
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学术地位△ |
8 |
听取汇报，查有关资料 |
均任省级医学会相应专科分会委员以上职务得8分，1名不符合要求扣1分。 |
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临床能力△ |
8 |
听取汇报，查有关资料，从事临床工作（出门诊、查房、病历讨论、手术等)情况；主持开展新技术新业务情况；查有关诊疗记录，被邀请参加院外会诊次数 |
能够掌握代表其专业方向先进水平的技术得2分； |
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教学科研水平△ |
8 |
查有关资料 |
指导硕士研究生毕业1名得2分；承担省部级以上课题得2分；5年内获得省部级科研成果二等奖以上（前三完成人)得2分；第一或通讯作者SCI收录论著1篇得2分。 |
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8 |
医师 |
年龄结构 |
5 |
听取汇报，查档案资料 |
年龄结构合理，能满足可持续发展需要，得5分。 |
医师指在岗人员，不包括退休人员 医学全在线www.med126.com |
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学历结构△ |
5 |
听取汇报，查档案资料 |
研究生学位人员比例大于70%，得5分。 | |||
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职称结构△ |
5 |
听取汇报，查职称证书 |
高级医师总数比例为30%，中级医师约占40%，各级人员比例可上下浮动20%范围，符合要求得5分 。 | |||
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9 |
护理 |
人员数量、年龄结构、学历结构△ |
5 |
听取汇报，查有关资料 |
人员数量满足要求得2分；结构合理得2分；学历结构合理得1分。 |
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护士长能力 |
5 |
听取汇报查有关资料 |
护士长业务水平高得2分；管理能力强得2分；符合科室工作要求得1分。 |
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护理专科业务培训及能力 |
5 |
查有关资料 |
经常性开展业务培训得2分；整体护理业务能力强得3分。 |
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10 |
人才 |
有专科人员培训计划并保证落实 |
5 |
查人才培养计划及落实情况 |
培养方向明确得2分；规划合理得2分；落实到位得1分。 |
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进修学习情况 |
5 |
查看有关资料 |
评估前5年到国外专业进修人次数超过10人次得5分，5-10人次得3分，1-4人次得1分。 |
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