医学科研中假设的形成及其检验
在研究事物客观规律中，必然要建立某种科学的假说。假说是根据一定的科学证据和科学理论，对所研究的问题提出假定性的说明或探索性的解释。医学科研必须先有其假说，后有其设计，调查、实验、临床观察工作。后续工作仅是验证假说的根本途径。因此，建立假说是科研选题、设计(专业设计和统计学设计)的核心环节。
1 假设形成的方法
医学的发展形式就是在不断地提出新假说、建立新理论，完善旧理论、检验假设、修正和发展假说的过程。然而，在建立假设时，必须认识到事实依据和理论基础是建立假设的两大支柱这一重要性。假设的形成必须经过一个严密的、艰苦的逻辑思维过程。常用的基本逻辑推理方法有下述几种。医学 全在.线提供www.med126.com
1.1 归纳演绎法 人们对事物的认识存在两个过程：由个别到一般和由一般到个别；前者称归纳，后者谓演绎。归纳是演绎的基础，演绎是归纳的指导，归纳与演绎相结合是科研中重要的基本逻辑方法。在医学科研假设中，归纳法应用最多，尤其是研究事物或现象间的因果关系时更为突出。统计学中一系列回归分析(两元或多元等)就是分析这类问题的数量依从关系。通常可以根据事物间的性质、差别等特点，将归纳法分为求同、求异、共变、同异共用和剩余法。演绎实际上就是推理。它是根据已知事物的规律再推未知事物的方法，故又称类推法。演绎原理的三级论法，即从大前提与小前提而得结论。如：人有灵感(大前提)，王二是人(小前提)，王二有灵感(结论)。归纳法的三级论法为：张三、李四、赵五，及其他若干名字都指人(前提)，张三、李四、赵五，及其他若干名字的人都有灵感(前提)，凡是人都有灵感(结论)。两种方法从上面两个例子可见一斑。因此，演绎的结论可以完全正确，而归纳推论的可靠性仅占一定的概率。
1.2 比较分类法 首先比较对象间的异同，后根据异同将对象分为不同类别，统计学中的判别分析法是分析和区别事物类别的有力工具，可用于诊断、治疗、预后和预防等各个领域。
1.3 分析综合法 即将整体分解为部分或将复杂的事物分解为简单要素，把动态化为静态进行研究。综合是与分析相反的一种思维过程，在综合指导下的分析，在分析基础上的综合，这也是医学科研中的一个重要特点。因为医学研究的对象大多是复杂的机体，采用分析与结合相并的研究方法是符合唯物主义认识论的。如选拔体操运动员时，必须考虑对象的先天和后天的各种因素；后天因素又要考虑对象的心理素质、生理生化因素和形体因素等很多指标。统计学家往往在单指标分析的基础上进行综合评估，选用综合性指标(少数)替代原指标(多数)。这类方法有主成份分析、因子分析和典型相关等。
2 假设的作用
医学科研工作者在各自领域中不断地创新和探索新的思路。当产生了一种假设思想时，就需要进行新的实验与观察，就有可能导致新的发现，但难免出现错误的结论。因此，假设的正确与否决定着科研的成败。假设在科研中具有举足轻重的作用。
2.1 为科研创新提供依据 医学科研的最终目的在于发现新事物与形成新理论。实际上它们都是某种假设被验证后的具体体现形式。所以，假设是为了发现新事物与形成新理论提供依据或研究蓝图。
2.2 为研究设计提供方向 研究工作是一个探索未知事物和规律的过程，倘若没有假说，便无法着手解决这一未知问题。针对所有研究的问题有的放矢地提出假设，即为研究设计提供了目标和思路，使研究的主攻方向得以明确集中，技术路线能够具体可行，从而避免盲目性与被动性。
2.3 为科学发展提供焦点 在科学发展的过程中，对于同一问题的解决，需要多途径多方法的探索，各个途径和方法都可能提出假设，那么初始阶段必然是众说纷纭，各持己见，最后通过分析综合，统一认识。这样，假设起到了提供探索与讨论焦点的作用。通过各家学说与观点的争议和评论，从事物的不同侧面揭示矛盾，开阔思路，克服片面性，促进科研向纵深发展，推进科学技术工作的进步。
3 假设的性质
研究假设一旦形成必须具备如下一些共性，才能经得起推敲和证实。
3.1 科学性 假设来源的科学性主要强调来源的客观性。假设的提出应当是以一定事实为依据的，不能主观凭空幻想。这些事实依据可以是个人长期观察和实践的结果，也可以是他人的经验总结。新建假设既能解释原有理论说明的事物和现象，又能解释原有理论不能说明的问题。假设能够解释的覆盖面越大，表明假说反映客观规律的程度越好。
