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掌握科学研究的选题、课题设计和研究方法，能够结合临床实际提出课题、开展科研工作并作出总结。具有指导初级卫生技术人员和培训生的能力，通过单位统一安排，在任职期间至少结对培养一名本专业医师，带教学生得到单位、专业学会和卫生行政部门的认可；任职期间，参加考试、安保、演练、应急处置等指令性任务。由市级以上卫生健康行政部门移交(累计5次或30天)视为教学结束(以卫生健康行政部门移交的档案为准)。
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