2个月
1.轮转目的
掌握:急、危、重病人的生命支持理论,心肺复苏(CPR),包括基础生命支持(BLS)、高级心脏生命支持(ACLS)、基础创伤生命支持(BTLS)和高级创伤生命支持(ATLS)的基础理论和新进展;常见急症的病因鉴别、临床表现及处理规范;常见急症辅助检查的选择指征、结果判断及临床意义;常用急救药物的指征、作用、副作用以及具体应用方法(心肺复苏及血管活性药、强心利尿剂、解痉平喘药、镇痛药、止血药、抗心律失常药等)。
了解:多器官功能障碍综合征(MODS)的发病机制、病因、诊断标准、处理原则;再灌注损伤的机制及临床意义;各种危象(高血压危象、甲亢危象)、水电解质、酸碱平衡严重紊乱等的处理原则。
2.基本要求
(1)学习病种及例数要求:
病 种 |
病 种 |
常见急性发热 |
急腹症 |
急性胸痛 |
呼吸困难 |
晕厥 医学全在线www.lindalemus.com |
昏迷 |
休克 |
心脏呼吸骤停 |
各种中毒 |
出血(咯血、呕血、血尿等) |
致命性(恶性)心律失常 |
要求至少80例。
(2)基本技能要求
名 称 |
名 称 |
心肺复苏术 |
洗胃术 |
导尿术 |
胸腹腔穿刺术 |
腰椎穿刺术 |
三腔两囊管压迫止血术 |
电击除颤术 |
心电监护 |
气管插管术 |
呼吸机使用 |
动静脉穿刺术 |
|
危重病人生命支持技术(包括心肺复苏和创伤病人生命支持) |
要求至少60例。
3.较高要求
(1)学习病种及例数要求:多器官功能障碍综合征5例
(2)临床知识、技能要求:呼吸机常用机械通气的模式。
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