(十二)儿科急诊
1.轮转目的:
掌握:基础生命支持(BLS)、高级心脏生命支持(ACLS)、高热、惊厥、中毒性细菌性痢疾、急性支气管炎/支气管肺炎、肺炎、
肠套叠、小儿腹泻、脑膜炎(细菌性、病毒性)、
急性心力衰竭等常见疾病、症状的病因、病理生理、临床表现、诊断、鉴别诊断与治疗;气道异物的判断与处理方法;小儿心肺复苏术,系统物理检查术。
熟悉:流行性腮腺炎、寄生虫病、
急性肾小球肾炎、肾病综合征、新生儿
低钙血症、贫血等的临床表现、诊断与治疗;小儿体液疗法、外周静脉穿刺术、腰椎穿刺术、鼻胃管置入术;常用药物的使用方法。
了解:新生儿
黄疸、
新生儿呼吸窘迫综合征、新生儿感染性疾病、先天性心脏病、溶血性疾病、
性早熟等的诊断与治疗;
儿科学最新的医疗技术与方法。
2.基本标准
(1)学习病种及例数要求
病 种 |
例数 |
惊厥 中毒性细菌性痢疾 急性支气管炎/支气管肺炎 肺炎 肠套叠 小儿腹泻 脑膜炎(细菌性、病毒性) 急性心力衰竭 |
5-10 1 30 20 1 10-20 2 2 |
(2)临床操作技术要求
临床操作技术名称 |
例次 |
小儿系统物理检查 小儿体液疗法的实施 新生儿心肺复苏术 |
5 10 2 |
3.较高标准
(1)学习病种及例数要求
病 种 |
例数 |
流行性腮腺炎 寄生虫病 急性肾小球肾炎 肾病综合征 新生儿低钙血症 腹股沟疝 贫血 |
2 2 2 2 2 2 2 |
(2)临床知识、技能要求
临床操作技术名称 |
例次 |
外周静脉穿刺 腰椎穿刺术 鼻胃管置入术 |
5 2 2 |
(3)外语、教学、科研等能力的要求
临床医学相关能力培养 |
数量 |
专业外语文献读书报告或笔记 协助临床教学(理论课和实习课) 参与临床科研活动 |
1篇 1次 1次 |
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