（三)牙周病学理论知识和临床技能
1．轮转目的
(1)理论知识学习：巩固大学所学牙周病学理论知识，阅读经典著作及相关文献，参加必修课或选修课的学习（重点在危因、预防、发展趋势、牙周病与全身病的关系——牙周医学、维护期的重要性)。
(2)临床技能训练：掌握牙周病系统检查、病历书写、诊断及危因评估、针对不同患者的个性化设计及治疗方法、菌斑控制的理论及方法、与患者交流的方法。
2．临床技能训练量的要求
治疗或操作项目名称 |
完成例数 | |
|
基本要求 |
较高标准 | |
|
全口龈上洁治 |
120（手工洁治>20) |
180（手工洁治>30) |
|
全口龈下刮治 |
30 |
60 |
|
松牙固定 |
10 |
15 |
|
15 |
30 | |
|
牙周手术 |
10 |
15 |
|
牙周检查、诊断及治疗设计（系统治疗病例) |
25 |
40 |
（四)要求掌握的儿童口腔病学理论知识和临床技能
1．轮转目的
(1)理论知识学习：巩固大学所学儿童口腔病学的理论知识，阅读经典著作及相关文献，参加必修课或选修课的学习。
(2)临床技能训练：掌握儿童口腔疾病的正确检查方法和病历书写，初步掌握儿童口腔常见病、多发病的病因、发病机制、临床表现、诊断和鉴别诊断、治疗原则和处理方法。
2．临床技能训练量的要求
治疗或操作项目名称 |
完成例数 | |
|
基本要求 |
较高标准 | |
|
儿童龋病治疗: |
| |
|
药物涂布治疗 |
30 |
60 |
|
窝沟封闭 |
60 |
90 |
|
乳前牙充填治疗 |
30 |
45 |
|
乳磨牙充填治疗 |
30 |
40 |
|
儿童牙髓和根尖病治疗 |
| |
|
乳牙冠髓切断 |
5 |
10 |
|
乳牙根管治疗 |
30 |
50 |
|
年轻恒牙根诱导形成 |
3 |
5 |
|
儿童咬合诱导 |
| |
|
丝圈保持器 |
3 |
5 |
|
儿童前牙外伤处理 |
3 |
5 |
更多住院医师规范化培训信息推荐：
