吉林住院医师规范化培训口腔科培训标准
口腔医学是医学的一个分支，又是相对独立于临床医学的一级学科，是以维护、促进口腔健康以及防治口腔器官和口颌系统 （包括牙及牙周组织、牙槽骨、唇、颊、舌、腭、咽、面部软组织、颌面诸骨、颞下颌关节、涎腺和相关颈部组织等)疾病为主要内容。口腔疾病综合诊治的范围包括牙体牙髓科、牙周科、儿童口腔科、口腔黏膜科、口腔颌面外科、口腔修复科、口腔正畸科、口腔急诊科常见病的诊断和常见治疗技术的应用。按照 《中华人民共和国开云app安装不了怎么办 法》的规定，口腔医学生在本科毕业后经过1年临床培训或实践，参加 考试取得 资格并注册后，即可进行口腔科执业，称为口腔 ，即普通口腔科医师。普通口腔科医师在获得口腔 资格之后，必须继续培训 2年，第 3年末获得普通口腔专科医师培训合格证书，称为普通口腔专科医师。通过为期3年的临床技能训练，结合理论知识学习，使住院医师在基本理论、基本知识和基本技能上进一步提高，可为口腔疾病患者提供涉及多专业的综合性诊治服务和 ／ 或实施口腔健康一、二、三级预防保健措施。
一、培训目标：
通过理论学习和临床实践，进行口腔医学知识和临床技能的基础培养，提高住院医师对口腔各类常见疾病的认识，掌握口腔科常见疾病的诊治原则和操作技能，成为胜任普通口腔科临床工作的口腔医学专门人才。
二、培训方法：
理论知识以自学和讨论为主，有部分授课；实践技能通过临床科室轮转进行培养。
在有明确专业划分的培训基地，应分科轮转，时间安排：
在没有以上明确专业划分的培训基地，应参照以上专业轮转安排，完成相应专业的病种及病例数。
三、培训内容与要求
（一)口腔预防 （1个月)
1 轮转目的
（1)理论知识学习：巩固大学所学口腔预防学的理论知识，阅读经典著作及相关文献，或参加选修课学习。
（2)临床技能训练
熟悉或初步掌握龋病与牙周疾病等口腔常见病多发病的流行病学调查、预防保健原则与方法；
了解口腔健康教育与问卷调查的基本原则和方法。
2 临床技能训练要求
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