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2014年浙江住院医师规范化培训考试全科医学科考试大纲

来源:本站原创 更新:2013-9-22 住院医师考试论坛


(六)传染科 (1个月)
1 轮转目的
通过传染科培训,学习传染科常见疾病基础理论和基本知识,掌握病史采集、体格检查、病历书写等临床技能;能够对常见传染科问题做出正确的诊断、评估和转诊;掌握常见传染病的预防原则和方法;传染病报卡制度和方法。

2 基本要求:
(1)主要疾病
1)细菌性痢疾及其他感染性腹泻
掌握:诊断与鉴别诊断;治疗原则及方法,处理原则、转诊指征及预防措施。
熟悉:病因、流行病学特点和发病机制。

2)病毒性肝炎
掌握:肝功能及各种实验室检查指标及其临床意义、诊断及鉴别诊断、预防原则。
熟悉:分型、病原学,传染途径;各型临床表现;治疗原则。

3)结核病
掌握:预防原则和治疗方法。
熟悉:诊断与鉴别诊断,社区用药方法。
了解:流行趋势。

4)其他常见传染病,如流行性脑脊髓膜炎、流行性出血热霍乱艾滋病、新发传染病与地方传染病等:
熟悉:诊断及鉴别诊断、处理原则;转诊指征、预防原则和方法。
了解:病因、流行病学特点及发病机制。

(3)其他相关理论与知识:
熟悉:常规消毒、隔离方法、自我防护,传染病社区管理与方法。
表10 传染科轮转学习病种和例数要求:

(七)急诊急救 (4个月)
1 轮转目的
(1)通过急诊科培训,在上级医师指导下诊治急诊病人,学习急诊常见急症的诊断方法与抢救治疗,掌握病史采集、体格检查等临床技能及心电图检查等必要的诊疗技术医学全在线www.lindalemus.com;掌握心肺复苏术、电除颤、洗胃、包扎、患者搬运等急救技能;培养正确的临床思维;掌握社区常见急症的诊断与处理。

(2)急诊学习结束时学员应具有正确评估及处理社区常见急症的能力,识别疾病的不稳定状态及高危状态,并能给与正确的急救与处理,同时适时准确的转诊病人。

(3)具有一定的自我学习与进一步在医疗实践中提高的能力。

2 基本要求:
(1)基本理论:
掌握:突发急症主要判断方法及紧急处置原则;常用急救药物的作用、副作用及具体使用方法;生命体征观察方法记录及临床意义;院前急救流程及急救技术。
熟悉:高级心肺复苏的步骤和条件以及心肺复苏的终止指标。
了解:现代急诊医学主要内容;现代急诊医疗体系基本组织形式;灾难抢救、重大交通事故、地震、水灾、火灾等重大抢救处理及防疫原则。

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