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2013年河北省住院医师规范化培训全科医学科培训标准细则

来源:本站原创 更新:2013-9-24 住院医师考试论坛

(二)医患关系与医学伦理学

1.掌握医疗中的医患关系模型及其意义,以及调整医患关系的主要方法,全科医疗中伦理学基本原则,病人的基本权利和义务。

2.熟悉与患者交流的常用技巧。

3.关系在全科医学中的重要作用、相关的法律法规、现代社会中健康责任与卫生政策问题、社区卫生服务中 全科医师对患者照顾所涉及的伦理学决策问题。  

(三)康复医学

1.了解康复与康复医学的概念,康复医学在现代医学中的地位、服务对象、工作的基本原则、内容和方法。

2.熟悉社区康复的概念和要素,工作任务医学全.在线www.lindalemus.com,组织机构,社区康复与专门机构康复的关系;熟悉社区康复的模式、工作程序与制度、社区康复工作及人员的职责。

3.熟悉康复评定的种类和特点。

4.掌握日常生活活动能力评定的目的、方法和含义。

5.了解世界卫生组织的残疾分类,以及我国的五类残疾分类。

6.熟悉康复治疗的目的、种类和内容。熟悉物理疗法的基本原理,了解社区常用物理疗法的方法、适应范围和注意事项。

7.熟悉心理治疗的概念、常用心理治疗方法和运用范围。

8.了解康复医学工程的概念。

9.熟悉轮椅、助行器、矫形器、假肢、自助具的种类、作用、适应范围及使用方法的基本知识。

10.熟悉环境改造的概念和可行方法。

(四)临床心理咨询

1.掌握社区常见心理问题的临床特征。

2.熟悉社区常见心理问题的咨询方法与咨询技术。  

(五)社区预防保健

1.掌握疾病预防的策略与分级预防;掌握主要慢性非传染性疾病的常见危险因素及其评价、防治原则与工作内容。了解监测在慢性非传染性疾病防治中的作用。熟悉传染病的流行过程及其影响因素。

2.熟悉常见传染病的传染源、主要传播途径和高危人群。

3.掌握平衡膳食、中国居民膳食指南的内涵;掌握与营养有关的疾病的膳食指导原则;掌握社区居民营养监测方法。熟悉能量、六大营养素及五大类食物内容;熟悉社区营养干预、检测与评价。了解社区实用营养调查方法。

4.掌握健康传播、健康心理、健康行为的概念;掌握人生三阶段健康教育与健康促进的基本原则与内容;掌握人类不良行为与健康和疾病的关系、病人管理与教育的原则。熟悉人群健康教育与健康促进计划、实施、评价、实施对象及实施场所。

5.了解社区中常见伤害的种类及其特点,主要影响因素及预防要点;了解残疾的种类及其特点、主要致残因素及其分类以及残疾预防要点;了解住宅、饮水、空气卫生与健康及安全;了解环境与健康、劳动卫生等。  

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