儿科住院医师规范化培训标准细则
儿科学是一门研究小儿营养、生长发育规律、提高小儿身心健康水平和疾病防治的综合性医学学科.它的服务对象从胎儿到青少年,因此其生理、病理、疾病表现等方面与成人不同,具有动态生长和发育的特点.学科范围包括:儿童保健、围生医学、新生儿、感染、消化医,学.全.在.线.提供.、呼吸、心血管、泌尿、血液及肿瘤、神经、精神心理、内分泌、免疫、遗传代谢、重症、康复、营养等.
一、培训目标
打下扎实的儿科临床工作基础.能够掌握正确的临床工作方法,准确采集病史、规范体格检查、正确书写病历,对儿科的常见病、多发病的病因、发病机制、临床表现、诊断与鉴别诊断、治疗与预防等有较详细的了解,并能独立处理;熟悉各轮转科室诊疗常规(包括诊疗技术)和临床路径.培训结束时,住院医师能够具有良好的职业道德和人际沟通能力,具有独立从事儿科临床工作的能力.
二、培训方法
采取在儿科范围内各三级学科(专业)科室轮转的形式进行.通过管理病人、参加门、急诊工作和各种教学活动,完成规定的病种和基本技能操作数量,学习儿科的专业理论知识,规范地书写病历,参加危重病人的抢救,参与见习/实习医生和住院医师的儿科临床教学工作医,学.全.在.线.提供..
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