(四)支撑条件
１切实履行与培训对象签订的相应培训协议.
２按照国家和本地区的有关规定,为培训对象提供生活补助等相关待遇,并 创造条件提供住宿.
３通过政府投入、基地自筹和社会支持等方式,多渠道筹集培训经费,用于培 训基地基础设施建设、设备购置、培训管理、教学实践活动和师资带教补贴等,做 到专款专用.
４协助培训对象在培训期间参加国家医师资格考试、执业注册变更、档案移 交等相关管理事宜.
四、培训专业科室基本条件
(一)专业科室主任条件
专业科室主任需具备统筹管理和组织协调能力,能够按照科室主任总负责制 的要求建立相关工作机制,承担培训过程的组织管理,指导临床教学,指派符合条 件的指导医师,督导轮转科室完成培训计划,严格培训过程考核.
(二)指导医师条件
１构成比例
培训专业科室内指导医师的中高级职称的比例应达到培训基地标准细则的要求. 每名指导医师同时带教的住院医师不超过3名.
２临床和教学工作能力指导医师由任职主治医师专业技术职务3年以上的医师担任;熟悉本专业系统的理论知识,具有丰富的临床工作经验,较强的临床带教能力,治学态度严谨,熟悉住院医师培训的相关规定,认真履行培训职责;具有良好的职业道德和医患 沟通能力,能以身作则,为人师表.
(三)医疗条件
１培训专业科室的总床位数、年收治病人数、年门诊量和急诊量、配备的专业 诊疗设备等能够达到«住院医师规范化培训基地标准»各专业培训细则的要求.
２专业科室业务范围全面,收治 的 疾 病 种 类 基 本 覆 盖 本 专 业 常 见 病 和 多 发 病,诊治数量能够满足«住院医师规范化培训基地标准»各专业培训细则的要求.全科医生规范化培养基地中综合医院的业务范围应覆盖«全科医生规范化培 养标准»要求的疾病种类.
３能够按照相关医疗制度要求,规范开展疑难疾病和死亡病例讨论、定期查 房、转诊会诊、医疗差错防范等教学和诊疗活动.
五、培训过程管理基本要求
１培训过程管理的相关制度健全,有岗前培训、入科教育、出科考核、定期评 估、«住院医师规范化培训登记手册»管理等制度,并能认真实施.
２能够指导、检查、监督住院医师完成培训细则规定的各项培训内容,并将医 德医风、医患沟通和职业素质等培养贯穿培训全过程.
３将承担的住院医师培训任务作为考核科室建设和指导医师业绩的重要指标.
详细信息：关于国家建立住院医师规范化培训制度相关配套文件征求意见的通知
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