2014年四川省全科医生规范化(耳鼻咽喉科)培养标准

2014年四川省全科医生规范化培养标准(耳鼻咽喉科)

（九)耳鼻咽喉科（0.5个月)
1.轮转目的 
通过耳鼻喉科培训，学习耳鼻喉科常见疾病的基础理论和基本知识，掌握病史采集、体格检查等临床技能；掌握耳鼻喉科常见疾病的诊断和处理原则；了解耳鼻喉科常用的诊疗技术；培养正确的临床思维。
2.基本要求
（1)症状学
掌握以下常见症状的诊断与鉴别诊断、处理原则：鼻阻塞、鼻音、鼻漏、鼻出血、嗅觉障碍、鼻源性头痛、咽痛、咽感觉异常、声音异常、吞咽困难、饮食反流、耳痛、耳流脓、眩晕、耳鸣、耳聋。
（2)主要疾病
1)鼻外伤及耳鼻喉异物
掌握：鼻外伤及耳鼻喉异物的临床表现、紧急处理原则。
了解：鼻外伤及耳鼻喉异物的进一步处理方法。
2)鼻出血
掌握：鼻出血的紧急处理原则。
熟悉：鼻出血的常见病因。
了解：鼻出血的进一步处理方法。
3)鼻炎、鼻窦炎
掌握：鼻炎、鼻窦炎的临床表现、鉴别诊断及治疗原则。
熟悉：鼻炎、鼻窦炎的特异性治疗方法。
4)扁桃体炎
掌握：急、慢性扁桃体炎及并发症的诊断与鉴别诊断、治疗原则。
熟悉：扁桃体炎的局部治疗方法。
5)突发性耳聋
掌握：突发性耳聋的定义、临床表现、诊断与鉴别诊断、治疗原则。
熟悉：突发性耳聋的病因、诱发因素。
6)中耳炎
掌握：中耳炎常见类型的诊断与鉴别诊断医学全在.线.提供, www.lindalemus.com、治疗原则。
熟悉：中耳炎局部治疗方法。
7)腺样体肥大、耳鼻喉常见肿瘤
熟悉：上述疾病的临床表现及处理原则。

耳鼻咽喉科轮转期间学习病种及其例数要求，见表16。

表16  耳鼻咽喉科学习病种和例数要求

（3)基本技能要求：见表17。
表17 耳鼻咽喉科基本技能要求

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