1 轮转目的
掌握:肾单位和肾脏生理功能;
肾小球疾病的病因、发病机制、临床分型、临床表现、诊断与鉴别诊断及治疗;皮质激素、免疫抑制药和抗凝药的应用;急、慢性
肾盂肾炎的诊断与鉴别诊断及治疗;急、慢性肾衰竭的病因、发病机制、诊断和治疗;非透析疗法中营养治疗的目的和要求;血液、腹膜透析疗法的适应证;肾穿刺适应证;肾功能检查的运用和结果判断.
了解:肾小球疾病的病理分型 医,学.全在.线搜集.整理
www.lindalemus.com;肾小管疾病和
间质性肾炎的病因、发病机制和诊治原则;肾脏移植的抗排异治疗;其他临床诊疗技术.
2 基本要求
(1)学习病种及例数要求
3 较高要求
在基本要求的基础上还应学习以下疾病和技能.
(1)学习病种:遗传性肾脏疾病.
(2)外语、教学、科研等能力的要求:相关文献综述或读书报告1篇;参与教学、科研活动.
(六)内分泌科(2个月)
1 轮转目的
掌握:
糖尿病分类、病因、诊断标准、临床表现、慢性并发症及治疗方法;糖尿病急性并发症的诊断及处理;口服
葡萄糖耐量实验的方法及意义;
原发性醛固酮增多症、
皮质醇增多症及
嗜铬细胞瘤的临床表现、诊断及处理;
甲状腺功能亢进症及
甲状腺功能减退症的病因学、临床表现、诊断与鉴别诊断及治疗;激素的分泌与调节;代谢综合征的概念.
了解:内分泌其他疾病的诊断及治疗原则;激素的免疫测定原理、步骤及临床意义;内分泌功能试验(包括兴奋、抑制试验)的原理、步骤及意义.
2 基本要求
(1)学习病种及例数要求
(2)基本技能要求
3 较高要求
基本要求的基础上还应学习以下疾病和技能 医,学.全在.线搜集.整理
www.lindalemus.com.
(1)学习病种
(2)临床知识、技能要求:
地塞米松抑制试验;禁水加压素试验.
(3)外语、教学、科研等能力的要求:相关文献综述或读书报告1篇;参与教学、科研活动.
(七)风湿免疫科(2个月)
1 轮转目的
掌握:常见风湿性疾病的临床表现、诊断依据、鉴别诊断及治疗原则;风湿性疾病相关的实验室检查的临床意义;常用抗风湿药物的作用机制、使用方法及不良反应.
了解:常见风湿性疾病自身抗体及相关项目的检测原理;关节的正常结构和常见关节疾病的影像学表现;风湿性疾病与其他系统疾病的交互关系,树立疾病诊治的整体观念.
2 基本要求
(1)学习病种及例数要求
要求管理住院病人数不少于20例,其中全程管理不少于10例.
(2)基本技能要求:掌握各种风湿性疾病相关抗体检测的结果判断及临床意义;关节腔穿刺术;关节的基本检查法.
3 较高要求
在基本要求的基础上还应学习以下疾病和技能.
(1)学习病种
病种 病种
成人Still病
银屑病关节炎
炎性肌病 贝赫切特(Behcet)病
系统性硬化症 系统性
血管炎反应性关节炎
骨质疏松(2)临床知识、技能要求:各种关节炎的病理特征;关节滑液分析及临床意义;正确辨认类风湿关节炎(RA)、骨关节炎(OA)、
强直性脊柱炎(AS)等风湿性疾病的影像学特点.
(3)外语、教学、科研等能力的要求:相关文献综述或读书报告1篇;参与教学、科研活动.
(八)感染科(2个月)
1 轮转目的
掌握:
病毒性肝炎的病原学知识、临床表现、诊断依据、鉴别诊断及治疗;慢性乙型肝炎和丙型肝炎的抗病毒治疗;人类获得性免疫缺陷综合征的病原学知识、自然史、临床表现、初筛和确认、抗病毒治疗、机会感染的诊断和治疗;
重型肝炎的诊断和治疗;
伤寒、菌痢、
阿米巴病、细菌性食物中毒等肠道传染病传播途径的共同性、诊断依据、鉴别诊断及特异治疗;脓
毒血症与感染性
休克的发病机制及抗休克治疗;抗菌药物的选择、进展及临床应用;寄生虫病的诊断和治疗;不明原因
发热的诊断与鉴别诊断;法定传染病报告与处理程序.
了解:
厌氧菌感染的概况与治疗药物的选择;
医院内感染的临床
流行病学与
内科培训细则防治;抗病毒药物的作用机制和选择;
艾滋病抗病毒治疗的耐药检测原理、方法和判读;肝穿刺的适应证、禁忌证;人工肝支持治疗的适应证、原理和方法.
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